正观新闻记者 袁建龙 通讯员 王朝锋 袁权权

1月8日下午，省教育厅调研组一行，走进登封市直属第五初级中学，对国家义务教育质量监测工作进行了全面而深入的专项调研。此次调研不仅彰显了省教育厅对教育质量的高度重视，也为市直五初中提供了宝贵的指导和启示。

调研伊始，调研组分别对老师和学生进行了精心设计的问卷调查。问卷内容涵盖了教学方法、课程资源、学习负担、心理健康等多个方面，旨在通过师生的直接反馈，精准把握学校教育教学的现状。

在问卷调查的基础上，调研组选择了数学、体育和心理三门课程进行课堂观摩。在数学复习课上，李晓巍老师采用了“学生主讲，教师引导”的教学模式，让学生自主选择试题并进行讲解，这种教学方式极大地激发了学生的学习兴趣和主动性，课堂氛围活跃，而在心理课上，张芸老师则通过情景模拟、角色扮演等互动方式，帮助学生们缓解学习压力，提升自我认知，引导学生们建立积极向上的心态。

调研组还深入学校的理化生实验室，对实验设备、教学材料以及实验教学的开展情况进行了仔细检查。实验室里，摆放着整齐的实验器材，墙上贴满了实验操作规范和注意事项。调研组一行边听边看，不时与实验室管理人员交流，了解实验教学的具体做法和效果。调研组建议学校应进一步加大实验教学的力度，鼓励更多学生参与实验操作，培养学生的动手能力和创新思维。

此外，调研组还对课间操情况进行了观察。操场上，学生们身着统一的校服，伴随着节奏明快的音乐，整齐划一地跑步锻炼。调研组对学生的精神面貌和锻炼热情给予了肯定，并建议学校可以进一步丰富体育活动形式，提高学生的身体素质和团队协作能力。

省教育厅的专项调研，为登封市直属第五初级中学进一步提升义务教育质量提供了宝贵的指导和建议。学校将以此次调研为契机，不断改进教育教学工作，努力为学生创造更加优质的教育环境，推动义务教育质量再上新台阶。