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校园视点 
专业研讨 以研促评
各年级老师针对幼儿年龄特点，从动作标准，队形变化，趣味练习等方面，依据幼儿的动作发展特点进行细致深入的研讨，明晰间操的情境性、游戏性、锻炼性的价值取向，确保孩子快乐运动，快乐成长。
老师们来到操场实地展示，各班级年级相互查看，根据动作示范标准性以及队列队形提出合理建议。
园区负责人朱倩主任在发言中说明了比赛的意义和愿景，期待通过这样的活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，既要勇于克服困难，又能体验胜利的喜悦。在运动中获得健康，在竞争中学会合作，在锻炼中找到快乐......
在主持人激情开场下，孩子们迈着轻盈的脚步、排着整齐的队伍向我们走来，惠实幼祥云园区间操比赛就此拉开了帷幕。
天真可爱
小班组
瞧！现在出场的是我们小班的弟弟妹妹们，这是萌宝们第一次参加集体比赛活动。稚嫩的小脸洋溢着快乐的笑容。小班的萌娃们活泼可爱，个个萌态十足，在欢快的音乐声中，用稚嫩的小手、小脚，快乐地摇摆着，跳出了可爱，跳出了欢乐，跳出了他们对运动的喜爱，对健康的追求。
朝气蓬勃
中班组
接下来出场的是中班的孩子们。他们不甘示弱，一声声口号喊得震天响！
武术操做的强健有力，胳膊直直的，从兴奋、从容的神情中可以看出，他们信心十足。孩子们伴随着动感的音乐，舒展着优美的动作，迈着整齐坚定的步伐展示团队精神，享受运动的快乐。
神采飞扬
大班组
听！大班孩子们的踏步声、呐喊声，声声入耳。大班幼儿合着欢快的音乐，喊着振奋人心的口号上场啦！
他们个个精神抖擞、神采奕奕，展现出了大班孩子们优秀的团队协作能力和自信大方的风采。篮球操展示孩子们的拍球技能。
评委们秉承着公平、公正、公开的原则，从动作规范、精神面貌、服装整齐、队形变换、师幼互动等多方面进行综合性评分。评选出本次间比赛的获奖班级。每一份荣誉，都是教师与宝贝们努力的见证，相信每个孩子都能够在不同的展示平台上，收获闪闪发光的自己。
间操感受 趣味分享
泽泽（6岁2个月）:刚刚真的好累呀，我都 快坚持不下去啦！
藻藻（6岁3个月）:我觉得大二班做的真的很厉害，我在旁边都被他们的声音震住了呢！
芯然（6岁）:我感觉小班的弟弟妹妹真的好可爱呀，我都想到我以前小班的时候也是这样。
杭杭（5岁4个月）：我感觉我们班还有进步空间，我今天生病了都没有使出全部力气呢。
间操评比结束后，孩子们拿起画笔画出自己的感受与收获。
全园师生健康活泼、积极向上的精神风貌
增强孩子们集体荣誉感和团结协作精神
进一步促进孩子身心健康发展
培养祥云宝贝勇敢向上和团结协作能力
增强班级的凝聚力和集体荣誉感
有效促进孩子们的运动精神！
让每一个幼儿在活动中健康快乐成长！
文字/郭田
图片/董梦轩、刘梦晨
编辑/李昊
审核/阴亚男
终审/朱倩
