为深入理解教材编写理念，准确把握教学方向，全面提升教学质量，2月17日下午，郑州市管城回族区港湾路小学各学科组开展了新学期教材分析活动。

在教学副校长宋书彦和各学科业务领导的带领下，老师们立足于新课程标准，在深度研读和分析课标和教材的基础上，结合自身学科的特点，以学生现有发展水平为出发点，以专业的视角，抽丝剥茧，精准锚定各单元教学目标、教学重难点，以及对学生核心素养的培育方向，精探教学策略，把握知识链接，侧重过程方法，对教学计划、教材处理、教学内容拓展等方面进行了梳理和分析。

此次全学科教材分析活动，不仅促进了教师们对教材的深度研读和理解，更为新学期的教学工作指明了方向。港湾路小学的全体教师将以更加饱满的热情和更加扎实的专业素养，投入到新学期的教育教学工作中，为学生的全面发展和学校的持续进步贡献力量！（通讯员 朱永锋）