采他山之石以攻玉，纳百家之言以厚己。为进一步落实立德树人根本任务，加强学校班主任队伍建设，提升班主任管理和育人水平，推动新学期各项工作有序开展，11月11日下午，郑州龙门实验学校教育集团普庆校区组织开展“经验共分享，交流促成长”——班主任经验分享活动，本次活动由孙楠副校长主持，陈喜顺书记、刘巧玲书记、小学部各位中层和全体正副班主任老师参加本次活动。

孙楠副校长主持活动

会上，贺会丹老师分享以“师夷长技，遇见更好的自己”为主题。贺老师谈到，任何奖励机制的最终目的都是为了提高学生学习的积极性，帮助学生养成良好的日常行为习惯，构建一个学习氛围强、团结友爱的班集体。对于低年级学生可结合个人积分、小组积分、全班积分对学生进行管理奖励，构建和谐向上的班集体。

贺会丹老师分享

席海珍老师用真实的案例教会了班主任怎样处理突发事件，处理矛盾冲突先关心学生再关心事情，先解决情绪再解决矛盾。她认为，作为班主任，首先应需要多观察，培养乐观向上，胸怀坦荡的班风，相信这样有助于减少这类事情的发生；其次，在处理突发事件的过程中，应高瞻远瞩，不要只满足于某件事情的暂时解决，应有的放矢地适时地对全班学生增强教育，因势利导，抓住契机，处理突发事件是一个灵活、复杂的过程；除此之外，班主任还应迎难而上，要有满腔的热情、万分的耐心，一切从学生的发展出发，应用现代教育心理学知识，努力增强处理突发事件的艺术性。

席海珍老师分享

最后，郑州龙门教育集团党委书记陈喜顺做总结性发言。他认为，班主任管理是一门学问也是一门艺术，没有爱就没有教育，要做一位有温度的班主任，“勤”是班主任工作的前提条件，要做到脑勤、手勤、嘴勤、腿勤；每一位教师都应该把教育家精神内化为教书育人能力、教学方式方法，把教育家精神，化到校园生活的每一个角落里，化到每一天的课堂上，化入学生的每一时刻的学习之中。他希望在座班主任能够携手共进，以教育家精神涵养大国良师，珍惜教师荣誉，躬耕三尺讲台，以实际行动投身教育强国的生动实践！

陈喜顺书记讲话

高山仰止，方知才疏；三人同行，觉左右为师。此次班主任经验交流会议不仅是一次知识的碰撞，更是一次思想的交汇。从理论学习到实践操作，从模仿到创新，班主任们在不断的学习与实践中获得启发，更深刻认识到作为一名班主任的责任和使命。

来源：郑州龙门实验学校教育集团

文字：李双妍  

图片：徐凯