岁月悠悠，文脉相承；春风化雨，润物无声。为加强教师队伍建设，促进各位教师之间的资源共享，提高语文学科教学质量。语文教研组于10月17日下午，在党建室召开了语文学科教研活动，共同开启了一段语文教学探索与实践之旅。

会议伊始，刘老师详细解读了本次语文组工作计划，提出在新一周的语文工作中，要推进新教师成长，实施帮扶活动，老教师带动新教师，优化新教师教学方法。

接着，语文组教师开始分学段进行教研。组内成员讨论自己多年来积累的教学经验，教育案例，研读课本。在学习完他人的优秀教学方法内容后，结合自己实际工作情况，开始探讨本班级内教学的优点和不足。根据学生学习情况，制定今后教学计划。

教师们还认真地进行自我批评和自我反省，总结自己在工作中的不足，在教学方法方面的不足，完成了民主品评与自我批评。

民主批评和自我批评是一种非常有益的自我反思的方式。通过这种方式，教师们可以集中讨论和分析自己在教学过程当中的不足，共同探讨教学方法的优化和改进，有助于提升整个教研组的教学水平和专业素养。

我们相信，只有不断砥砺前行，教师才能更好地引导学生，激发他们的学习热情。未来，我们将继续开展更多的教研活动，不断提升教师的专业水平，为学生提供更优质的教育。

编辑：刘毅

复审：李志建 沈雪静

终审：付艳萍