云天收夏色，秋风伴启航。在金秋时节，为全面提升课堂教学质量，增强教师的专业能力，促进学生核心素养的发展，9月25日周三下午，2024年郑州市中招物理学科质量分析会在郑州冠军中学教育集团北校区顺利召开，郑州市基础教育教学研究室常识老师带领各区教研员及全体物理老师出席了本次活动。

课堂观摩，教学相长。邱金霞老师带来人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》一课，她利用自制教具“神奇的灯泡”引入新课，激发学生学习兴趣。以“串、并联电路的连接”为实验主线，充分发挥大概念的统摄作用，整节课设计按照“区别串、并联电路”——“画串、并联电路图”——“探究串、并联电路特点”——“画电路图和连接实物图”的线索展开。与会的金水区教育发展研究中心物理教研员高凌浩老师对邱老师的课堂给予充分的肯定与高度的评价。

聚焦素养，蓄力提升。赵瑞老师立足日常课堂，结合中招试题和理化生实验操作考题，为大家分享了指向核心素养的中招备考策略。从纲举目张，形成物理观念，到巧搭台阶，培养科学思维，再到回归本质，提高学生探究能力，落实核心素养，为新一届九年级物理学科的备考提供了清晰的思路。

学思并进，注重落实。喻景灿老师进行了以《2024河南省中考物理考试质量分析》为主题的汇报，通过对物理中考试题的细致梳理，从指导思想到命题原则，再到知识结构、总体表现、试题特点，逐一剖析了命题趋势与变化，为九年级物理教师提供了宝贵的备考建议。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”此次教研活动为提升物理教师专业水平、激发教师教研热情、推动区域教学质量发展搭建了学习交流的平台，也为郑州市教育的高质量发展提供了新的思路。展望未来，我们将携手共进，继续在物理教育的道路上砥砺前行，问道远方。

来源：郑州冠军中学教育集团