学无止境，教无止境，研无止境。采撷春光里最美的韶华，书一行教研的诗篇。为了提高备课质量，提高课堂效率，郑州市惠济区金洼小学全体数学、科学教师如期开展了以“凝心聚力，教研相长”为主题的教研活动。

本次活动主要进行：教学教研安排、各组主题研讨、课例研讨、大单元学习。

一、教学教研安排

      下周工作的提前安排，各项内容的明确详细，帮助大家提前做好准备，以便高效完成各项任务。

二、各组主题研讨

      各年级分组进行研讨，各位老师积极讨论，针对不同的知识点各抒己见，取长补短，对知识细节进行了深度打磨，做到随时教研，处处教研。

三、课例研讨

课例研讨是教师专业成长的捷径，各教研组分组进行课例研讨。各位教师教师教学风格迥异，不同的教学方法，充分展示了数学课与生活的密切联系。数学组每位教师都发表了自己的听课感悟，研讨活动进行得如火如荼。

四、大单元学习

大单元整体教学强调的是知识之间的联系与整合。各组对大单元备课进行了研究并做了详尽阐述，从课程标准分析、教材分析、单元目标以及单元内容简单框架四个方面来进行。其中，结合《数学课程标准》中的学段目标和内容目标做出了单元整体教学目标。

一个人的努力是加法，一群人的努力是乘法。教研活动的开展，是教师专业成长的一个重要平台，更是全面优化教学工作的一次契机。老师们怀揣着学习的热情参与活动，互相学习，互相借鉴，发现优点，指出不足。在研中学，在学中研。每位老师仍将立足课堂，钻研创新，脚踏实地，载梦前行！

图文：白云

审核：教师成长中心