为深入理解和贯彻落实山东师大基础教育集团2024年度工作目标，为学校新学期发展赋能助力，近日，历山双语学校于2月21日召开新学期全体干部会暨工作计划交流会。

       会上，校长赵相甲结合集团2024年度工作目标和学校2024年发展规划对全体干部进行了培训。    

识势——洞察先机、明确方向

　　会议伊始，赵相甲向全体干部抛出问题——初心是什么？初心就是在为党育人、为国育才的引领下，在集团打造省内领先、国内一流、具有一定国际影响力的基础教育品牌目标指引下，将双语学校打造成一所高品质现代化学校。

　　他指出，面对变局，全体干部要充分认识到集团发展策略改变背后蕴含的深层次内涵，用积极的心态看待“慢下来 活下来 等风来”的核心要义，看到变局中的机遇和挑战，谋定目标、谋准重点，持续努力。

顺势——因势利导，乘势而上

　　赵相甲指出要把握好变局中的机遇，不断提升认知水平、自我批判能力和底层逻辑建设，跳出“低维度勤奋”藩篱，由敬业型向专业型转变；以集团发展变革带动自身能力水平和素养的攀升，聚焦核心竞争力提升，先破后立，蹚出一条适合双语内涵提升的特色发展道路，赋能集团实现世界一流基础教育品牌目标。

借势——借助外力，成人达己

　　赵相甲提到，学校的内涵提升要依托山东师范大学和附属中小学优质教育资源，依托专家指导和学校自主研发，持续性深入挖掘双语特色，形成双语特色，打造教育品牌。树立“利他”思维，将互相成就体现到工作中去，体现到个人价值实现中去，以管理效能和内在活力的提升来助推学校的内涵发展。

破势——打破常规，创新求变

　　赵相甲指出“识势、顺势和借势”最终的目的是实现“破势”，如何实现破势，他从“道 法 术 器”四个方面全面阐述了如何利用规律、战略、技巧和工具来实现破局，要以队伍建设优化调整、课堂教学改革提升、学校特色打造等十大方面为落脚点，实现创新突破。

　党支部书记、小学部校长孙青从教育要让学生树立文化自信，打造“中国心”、体现“中国味”为切入点，对学校党建、宣传、工会工作和小学部整体工作进行了交流发言。她指出，学校的内涵发展要秉持“为党育人 为国育才”的教育初心，以师生真实成长为核心，以“争一流、争第一、争唯一”的昂扬斗志落实好立德树人根本任务，构建“优质轻负”的育人生态，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

全体干部结合集团“初心如磐 致敬时代”年度工作目标和学校年度发展规划，立足自身岗位，进行了工作计划分享交流。    

　　山东师范大学基础教育集团特聘顾问潘恩群参加会议并对会议进行总结点评。他对会议的高要求、高质量召开给予了肯定，并从坚定教育理想信念、全面提高教师素养、打造学生的双语特色和争创一流学校四个方面对学校未来发展提出了要求和期望。

　　会议持续了6个多小时，窗外大雪纷飞，会议室内的分享、交流、讨论热火朝天。历山双语全体干部带着对教育的初心、对学校发展的美好愿景开启了新学期的新征程。（来源‬：历山‬双语‬学校）