器乐社团

民乐，是中华民族文化艺术的瑰宝，他用音符描绘出大自然的壮丽景色，勾勒出人们内心的细腻情感。每个队员都在刻苦努力的练习。描绘着自己内心丰富的情感。

演出之前的彩排让每个队员牛刀小试，每个孩子精神饱满，仿佛置身于音乐的海洋，每一个音符都带着无尽的韵味和力量，让其陶醉之中。

真正的演出开始了，听，那优美的旋律，那动人的音符，萦绕耳畔，宛若溪水缓缓流淌，述说着民乐的魅力和情怀。

舞台光芒四射后，赶快乘着仙气飘飘的绚丽服装留下这美好的倩影吧。或楼前，或树下，或花间。在这美好的意境下徜徉吧。

惠济区2017年中小学社团展示活动器乐合奏比赛中荣获初中组二等奖

惠济区2018年中小学社团展示活动器乐合奏类比赛中荣获初中组一等奖

惠济区2019年中小学社团展示活动器乐合奏类比赛中荣获初中组一等奖

惠济区2021年中小学社团展示活动器乐合奏类比赛中荣获初中组一等奖

郑州市第七届教育艺术节器乐合奏项目比赛中，荣获初中组二等奖

高清丽：女，大学本科学历，音乐教育，中学一级教师，中国陶笛艺术研究所陶笛课堂教学课题组成员，性格 活泼开朗，热情善良，从教十几年来，对待工作认真负责，教学严谨，注重挖掘学生的音乐潜能，经常陶冶学生情操，不断提高学生音乐素养，并积累了丰富的教学经验。所辅导的各种文艺节目曾获得省市区级优异成绩！在教委多次举行的中学音乐教师优质课大赛和基本功大赛中勇夺一二等奖！自己撰写的音乐论文和科研课题曾分别获得国家级省市区级优秀奖！她爱学生，爱音乐，爱教育，让每一位学生都能放飞音乐梦想是她一生的追求！

舞蹈社团

舞蹈社团日常学生训练神韵神态动作舞蹈教育是以人的肢体语言水表现人思想感情的艺术，因此有人把舞蹈称为形体艺术。

通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的形体习惯，提高舞蹈技巧，发展学生的想象力和创造能力；同时培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力，提升学生的艺术修养。

微光戏剧社

在剧本围读、联排的过程中，指导教师以学生的生活体验促生角色，鼓励学生在参与创编的过程中，调用以往的学习与生活经验，发挥想象力，发展创作思维。

有付出就会有收获，戏剧社团的孩子们通过一学期的社团学习中也获得了一些成绩。他们在2023年郑州市惠济区艺术节戏剧项目中荣获二等奖。

Sky合唱社团

合唱社团学生日常训练主要以良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字和咬字、音高及节奏为主要内容。