记忆深处，有一位老人专门在学校门口做一毛钱的生意，所有的东西都是一毛钱。大家每天都会去看看，买点小玩意，往往就能快乐一天。

整理桌子的时候，发现了一毛钱的硬币，感觉好久没见过了，拿在手里把玩了半天，仿佛遇到了老朋友一样。现在的一毛钱的硬币估计什么都买不了了，几乎也很少有人用了，可在我们小的时候，一毛钱却能派上大用场。

那个时候的一毛钱能买四个水果糖，特别硬的那种，可孩子们都很喜欢。记得一年在姑姑家，她给了我们四个人每人一毛钱，让我去一个叫八亩园的地方去买糖。我们四个人兴高采烈，走了大约两公里路，来到一个公路边的小卖部，每人买了四个糖回来了。大家商量好要同时吃，不能舍不得吃藏着。

于是每人先剥开一个放到嘴里，然后说说笑笑地往家走，心里是说不出的甜蜜。接下来的几天，我们都过得很开心，每当到了约定好的吃糖时间，所有人都像是要参与一个重要的仪式一样，都显得十分认真庄重。现在回想起来，那种糖可能并不好吃，可在当时却是无上的美味。小小的一毛钱，竟然能换来这么多的快乐，确实是非常值。

那个时候孩子们零花钱的基本单位都是一毛，大人们高兴的时候，往往会给孩子们一毛钱，让他们去买点自己喜欢的东西。村里的小卖部往往很单一，一毛钱基本上只能买四个水果糖，别的东西都不是一毛钱能买的，孩子们往往只能去更远的集市上才能买到点东西。于是大家拿到一毛钱，想到的只是买水果糖，虽然有点无奈，可也是没有办法。

这种困境在我读三年级的时候被打破了，有一个学校附近的老人开始在学校门口摆摊。平日里也会有小货郎过来，可这位老人的小摊则有些与众不同。所有的东西都是以一毛钱为单位卖的，除了一毛钱的水果糖外，还有一毛钱的瓜子、一毛钱的花生等小零食。

大家都觉得好奇，一毛钱的瓜子和花生怎么卖呢？等上前看过后，才知道老头很好创意，自己用白纸叠了一个尖顶的小碗，一碗花生正好一毛钱。还用报纸叠了一个平顶的小碗，一碗瓜子也正好一毛钱。这就解决了瓜子花生的称重问题，一毛钱一小碗，十分方便快捷。

小小的一毛钱这下子有了更为广泛的用途，花生瓜子比水果糖有吸引力多了，再说这种计量方式也很有趣。满满一小碗，承载着一种莫大的欢乐和幸福，让买的人能够高兴一整天。孩子们越来越喜欢，老头的生意也就越来越好。也许是受了孩子们的鼓励，老人的思路更加开阔了。他还是卖鹌鹑蛋、卖时令小果子、卖皮筋、卖玻璃弹球……货物的种类越来越多，但都有一个共同点，都是一毛一毛的卖。

下课的时候，老人的小摊一下子就被孩子们包围了，到处都是伸出的小手，每只小手里都攥着一毛钱。叽叽喳喳地喊着，我要花生，我要铅笔，我要弹球……。老人的脸乐开了花，一个一个地应对着，收了一堆皱巴巴的毛票，送出了自己准备的东西。

老人本来是一大早就来学校门口的，早来的孩子们都会马上围了过来，挑挑选选好不热闹。后来的孩子们也都会陆续围过来，有的买，有的看，有的选来选去才决定买什么。往往早读的铃声响了，大家才依依不舍地离开，慢腾腾地走进教室。

不少家长看到这幅场面，都觉得老人一大早摆摊，影响了孩子们读书。本来起得挺早的，到教室可以多早读一会儿，但有这个老人的小摊在，大家都在边上看着，不去读书了，这实在可恶，得找学校说说。校长听了大家的反应，也开始觉得这是个问题，就找老头聊了，希望他不要这么早就过来，课间的时候过来就好。于是老人就变成下课再过来，对孩子们的影响小了很多。

过去的时候，孩子们没有买东西的习惯，偶然父母给了钱，也不知道怎么去消费。老人的小摊出现后，大家的消费欲望被激发起来了，尤其是一毛钱货物更具有诱惑力。不少孩子们隔三差五地就想给家里人要钱，要到了就去小摊上买东西，要不到的就眼巴巴地看着，眼睛来回转着想办法。

有一天村里来了一个收鸡蛋的，不论斤收，因为不少人看不懂秤也不会算账，直接一毛钱一个，干脆利索。不少农村妇女都觉得这种方式很方便，纷纷拿出了自己的鸡蛋来卖。这时有个孩子不知道从哪里找了一个鸡蛋，也过来卖了，拿着卖鸡蛋赚到的一毛钱到老人的小摊上去消费。

这个做法启发了别的孩子，也启发摆小摊的老人。他告诉边上没有钱的孩子说，可以拿一个鸡蛋换，就当一毛钱用。孩子们听了恍然大悟，第二天就有人拿着鸡蛋过来了。老人很开心，卖东西能够挣一笔，换来的鸡蛋拿去卖了，又能再赚一笔，这个生意真是特别划算。孩子们也很高兴，再也不愁没有钱了，家家都有鸡，有的鸡蛋，拿几个过来换，比要钱容易多了。

老人的生意又迈上了一个新台阶，每天卖掉的东西比之前多了很多。放学的时候，挑着半筐鸡蛋回去了，心里美滋滋的，琢磨着还得增加点别的新鲜玩意。

可好景不长，不少大人们发现了孩子们总拿鸡蛋，就严格管理起来了，不许他们总拿鸡蛋去换东西。这下子不少孩子们开始发愁了，买惯了东西，一下子停下来，真的就不适应了。有些孩子的父母不但允许他们拿鸡蛋，连零花钱都不给了，孩子们的消费能力骤然下降，老人的小摊开始冷落下来，看的人多，买的人越来越少了。

这种情况没有延续多久，个别孩子慢慢又拿鸡蛋来换了。老人很惊奇，别的孩子也很惊奇，偷偷打听之后，才知道他们是从别人家的鸡窝里拿的鸡蛋。孩子们虽然知道这种做法不对，可只要能买到东西，就管不了这么多了，纷纷开始效法，老人的生意又火起来了。

丢鸡蛋的事情很快就被发现了，鸡蛋的流向也被确认了。大人们都不干了，纷纷到学校来找，还去找了村里的支书，说这个老人太坏了，引导孩子们去做贼。一瞬间，老人不但名誉扫地，而且人见人骂，几乎没有辩解的机会。小摊是没法再摆了，只有回家去了。

后来我们总看见他在学校对面的小土丘上放羊，时不时还会回头看看学校。

不知道为什么，后来总会想起这个有思路的老人，他是那么特别，也是那么让人觉得好笑。——喜欢请关注