郑州大学金庄筑梦支教团成员于2025年8月11日,在河南省睢县凤城街道金庄小学,为学生开展生理知识(含月经相关基本知识等内容)、人体探秘、安全防护(烧烫伤、逃生)课程,旨在以知识守护学生成长,这是郑州大学金庄筑梦支教团此次实践的重要教学活动 。
走进金庄小学的教室,我作为金庄筑梦支教团的一员,未曾想一堂生理课,会成为我与孩子们双向成长的契机。
图为金庄筑梦支教团成员为女孩子们讲解月经等生理知识和卫生要点 供图:秦子涵
最初备课时,我担心晦涩知识会让孩子们怯于聆听,可当看到他们眼中闪烁的好奇,那些关于月经的生理知识、身体心理变化,以及卫生要点,便在互动里悄然流淌。讲解健康饮食与运动时,孩子们踊跃分享自家餐桌故事,我才懂得,知识传递不是单向输出,而是用他们熟悉的日常,搭建理解的桥梁。
图为金庄筑梦支教团成员实物展示卫生巾等相关基础生理知识 供图:秦子涵
图为金庄筑梦支教团成员为孩子们上人体探秘课程,孩子们积极举手回答老师的问题
供图:沈齐齐
人体探秘课上,从烧烫伤预防到火灾地震逃生,孩子们从懵懂模仿动作,到能条理清晰复述要点,眼神里的认真让我触动。这不是简单的安全科普,而是教他们在危险前握住 “自救权杖”,那一刻,我深知支教的意义,早已超越知识传授,是为这些花蕾筑牢成长的 “安全网”。
图为金庄筑梦支教团成员给孩子们讲解火灾、地震等逃生安全知识 供图:李准
图为金庄筑梦支教团成员给孩子们教授烧烫伤预防以及应急处理知识 供图:李准
图为老师关于预防烧烫伤知识提问,孩子们积极举手回答 供图:李准
图为有孩子不小心受伤,金庄筑梦支教团的老师细心的为孩子处理伤口,也让孩子对于课上的擦伤应急处理知识有了更深刻的印象 供图:牛青扬
曾经以为支教是我给予孩子们帮助,如今明白,是孩子们教会我教育的本质——以真诚为舟,载着知识,驶向彼此的心灵彼岸。这趟旅程,我留下知识,带走的,是对教育更纯粹的热爱,和坚信微小付出能点亮成长的笃定。

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