一二班刘楚萱妈妈给每位孩子准备了学具——超轻黏土，孩子们按照小组有序排队领取。在了解到孩子们已经有知识经验的前提下，她在本节课对孩子们提出了如下要求：1.可以自己创作，可以同桌互助。2.创作的作品包含两类（食品和动物）3.安静、有序地进行自主创作。

通过这节手工课的实践和学习，孩子们积极参与，不仅锻炼了他们细致的手工技巧，还培养了他们丰富的空间想象力，让孩子们在趣味中学习，减压成长，寓教于乐，激发潜能，并能够勇于大胆展示。

一五班的诺妍妈妈给学生们分享了《食物里的科学》。她以谈话的方式引入主题，大家在吃饼干的时候有没有发现拿出来之后就变软了，而在包装袋里面却是很酥脆的呢？答案是包装袋里的饼干有干燥剂，干燥剂可以吸收走水分，保持饼干干燥。薯片袋里没有干燥剂，但是它们的包装都是鼓鼓的，这是怎么回事呢？是在制作的时候里面充了气，这种气体叫氮气，氮气无色无味，很难与其他物质产生化学反应，对人体无害。薯片虽好吃，但是我们不能多吃，还要多吃瓜果蔬菜。最后和学生们讲解了各种蔬菜的营养成分，对我们人体的好处，总结出同学们以后要好好吃饭不挑食，从生活中了解更多的科学知识。