轻揽一缕阳光，时光恬淡；拾取一抹教研之辉，岁月馥郁。为深入落实新课标，进一步提高课堂教学质量，近期二年级全体语文开展了“同上同评一堂课”教研活动。

《葡萄沟》一课选自统编语文教科书二年级上册第四单元，本单元围绕“家乡”这个主题，以写景的文章为主，编排了古诗《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》和课文《黄山奇石》《日月潭》《葡萄沟》，课文语言优美，生动形象。‍各位老师精心准备，深挖教材，巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，为我们呈现出一堂堂精彩的语文课。

教师们根据低年级学生实际，挖掘情感因素，采用演示、朗读、视频、品尝等方式引导学生入情入境，自主赏析，在各种语文活动中提升审美情趣，受到情感熏陶。教学时，以读为主，让学生读中悟，悟中读。在反复地朗读、品读中感受葡萄沟葡萄的特点。葡萄沟不仅葡萄好，而且老乡也热情好客。采用多媒体导入新课，能一.下子抓住低年级的学生的注意力，为下面的教学打下基础。

在教学活动开展后，教师们积极组织听课和评课工作。记录了详细的听课记录，各位老师对授课中存在的问题进行了发言，共同对存在的问题进行了梳理与分析，并积极讨论解决的办法与策略。此次教研活动的开展为教学工作的更好更有效开展积累了优质经验。 

相信在“上善若水，致远行近”的校训引导下，“一主多元”灵动教育品牌的培养中，二七区滨河花园实验小学会为了孩子的学习成长提供更加优秀的教育和发展！