为进一步推进课堂教学改革，更新教育教学理念，全面提高课堂教学质量，优化课堂教学效益，促进教师专业化发展，2024年5月28日，郑东新区教研室教研员到我校开展了扎实有效的听评课工作。

孙庆老师课堂

韩晓洁老师课堂

郑东新区教研室语文教研员陈晓静老师评课

首先是语文学科，郑东新区语文教研员陈晓静老师分别对韩晓洁老师和孙庆老师执教的三年级《期末复习课》和六年级的《期末复习课》进行指导。陈老师指出两位老师的课都十分精彩，韩老师的课目标明晰、训练深入、层层递进、让学生明白借助关键语句概括段意的方法，孙庆老师执教六年级语文期末复习课，重点把握到位，复习时教学懂得取舍。并针对语文复习提出了很多中肯的建议。

徐丽君老师课堂

张萍萍老师课堂

郑东新区教研室数学教研员陈莉老师评课

郑东新区教研室数学教研员谢蕾蕾老师评课

郑东新区数学教研员陈莉老师和谢蕾蕾老师对徐丽君老师和张萍萍老师的课给予了评价，张老师执教的《同分母分数加、减法》这一节课，老师利用图形、数形结合等方法帮助学生理解分数的意义，体现了龙岗学生们较高的计算技能。徐老师执教的《搭配》教学环节层析清晰，学生通过前两个学习任务感受4个不同数字组成没有重复数字的两位数的联系和区别，感受固定某数位数字，有序思考的价值。

周雅清老师课堂

郑东新区教研室英语教研员李硕老师评课

潘加云老师课堂

彭婉毅老师课堂

申展老师课堂

郑东新区教研室科学教研员闫丽丽老师评课

郑东新区科学教研员闫丽丽老师对申展老师讲授的四年级下册《滑梯与摩擦力》、彭婉毅老师讲授的五年级下册《转动的地球》做出了全面细致的指导。闫老师指出，彭老师在课堂中运用大情景的形式引出本单元的核心问题，设置由易到难四道关卡，形式比较新颖。建议在课堂上也需要重视对探究活动的回顾。申老师在课堂中特别注重对学生的评价，教学目标明确，课堂生动有趣，建议在课堂中要时刻关注知识的严谨性。