为全面推进素质教育的贯彻实施，培养同学们创新精神与实践能力，在校园内掀起一个"学科学、爱科学、用科学"的热潮，2024年郑州市惠济区新城路小学开启了以"体验科学美丽 创新无限可能“为主题的第二届科技节系列活动。前期我们已经进行科学调查、科学探究实验、科学家精神主题创作等一系列活动。至此科学竞赛正式拉开帷幕。

王新霞校长致开幕词，宣布科学竞赛正式开始。

首先由科学老师为大家带来超燃科学魔法秀：火焰掌、空气炮、液氮实验、马德堡半球实验等等。老师通过“展示+互动”的演绎方式，把科学知识“零距离”展现在大家面前，让孩子们近距离接触并感受到科学的趣味，领略了科学的神奇。

每个年级的科学老师精心设计了科学知识竞赛题目，班级之间进行了一场激烈的科学知识大比拼。活动中，同学们热情高涨，全身心投入，大家时而欢呼，时而遗憾地叹息。

为培养低年级孩子之间探究能力，学校科学老师设计了在“玩”中就能感受力、学习平衡的科学小游戏。让我们一起欣赏一、二年级小朋友们在赛场上的精彩瞬间吧！

一年级开展了浮起来的鸡蛋和谁的纸飞机飞得远两项活动。

浮起来的鸡蛋

当孩子们看到自己的鸡蛋浮起来的那一刻，那种兴奋真是无可言表。

说起纸飞机，可谓是所有孩子童年里不可或缺的游戏，看似平平无奇的纸飞机，却蕴含着大大的智慧。如何才能让它飞得更远呢？

谁的纸飞机扔的远

在老师的指导下，一年级小朋友们在现场折出各式各样的纸飞机，纸飞机在空中划过了一道道优美的弧线。孩子们放飞的是小小的纸飞机，装满了好奇心和求知欲！

二年级展开了静电气球、胡萝卜建高塔比赛。

静电气球

瞧，二年级的学生充分利用自己的聪明才智，成功把纸片从一个盘子转移到了另一个盘子，小朋友的头发都摩擦打结了。

“当胡萝卜和牙签”相遇，会碰撞出什么样的奇思妙想呢？二年级的“设计师们”脑洞大开，各显神通，大家分工明确，合作有序，充分发挥各自的聪明才智。他们将牙签作为框架的梁和柱，巧妙地将胡萝卜块连接起来，组成骨架样式的高塔。

胡萝卜搭高塔

仅凭胡萝卜和牙签，一座座高塔便拔地而起，充分展示了新城少年的动手能力和学习能力。

电是最基本的能源，如果少了电，世界就会一片黑暗。在学习了闭合电路的知识后，三年级学生进行了点亮小灯泡的速度PK。通过小组反复实践，不断尝试，最终小小科学家们都能快速连接电路，点亮小灯泡。

点亮小灯泡

在水上，巨轮能承载万吨货物，那一艘小小的纸船又能承重多少呢？为了感受影响浮力的因素，三年级同学们进行了一场纸船承重大比拼。

纸船承重

在现场，一张纸在同学们双手的魔法中变成一艘艘形态各异的纸船，孩子们一个个神情专注地紧盯自己的小船，激烈的竞争中，孩子们展示了自己的风采。

四年级开展了筷子提大米和纸桥承重活动。

一根小小的筷子，竟能提起一整杯子的米！这是摩擦力的神奇作用！四年级的选手们冷静沉着，用力地按压着杯中的米，不断尝试感受摩擦力，在欢呼声中用筷子将大米提起来了。

筷子提大米

在纸桥承重的活动现场，同学们或低头沉思，或动手实践，或相互讨论，气氛热烈而紧张，设计好纸桥结构后迅速分工搓纸棒搭桥。评委老师们也仔细、严谨的观察每一组的比赛过程，进行实时记录。

纸桥承重

五六年级开展了鸡蛋撞地球、螺旋反冲小车比赛。

鸡蛋撞地球

鸡蛋撞地球的比赛中，五六年级同学们的独创作品处处展现出天马行空的想象力。在老师的组织下，大家小心谨慎，将亲手制作的保护装置一个接着一个从高处抛落，超出老师预期的是每一组的鸡蛋都完好无损。

旋转反冲小车

螺旋反冲小车的比赛中，各团队准备的原材料花样百出，有的小车可以快速跑过终点，有的在摇摇晃晃的尝试后不断调整。每个作品都在同学们的通力合作下完成，老师和家长志愿者们对孩子们的动手能力和解决问题的能力给予高度赞许。

获胜的班级和小组在全校的欢呼声中领取属于他们的荣誉。

活动后，申菲菲副校长给五六年级同学召开关于科学精神的主题队会，在说玩做之后，总结我们沉甸甸的收获。

此次科技节活动，营造了浓郁的科学氛围，学生在活动中充分体验了科学的魅力，激发了科学学习兴趣，强化了科技强国意识，培养了学生的创新精神和实践能力。

虽然科技节活动已经落幕，但相信一颗好奇、求真的种子已在美兮少年的心中生根发芽。希望新城学子们在今后的学习实践中，学会像科学家一样思考，少年智则中国智，少年强则中国强！