为了进一步落实四川省南充市高坪区委、区政府“建设现代化教育强区”精神，引导中小学、幼儿园教导(务)主任、保教主任进一步关注教学常规和课堂教学，成为学校教学管理的中坚力量，提高学校管理实效，5月28日—29日，由高坪区教育和体育局主办的中小学、幼儿园教导(务)主任、保教主任“赛教学、讲我的教育故事”活动学前组在高坪区机关幼儿园举行。

赛教学展风采

“赛教学”活动由南充市教育科学研究所学前与特教室主任朱霞、高坪区教育科学研究所学前教育教研员张锐、罗钰雯参与评审。高坪区七所幼儿园的保教主任参加本次竞赛，30余名教师进行现场观摩。让我们一起走进有趣的活动现场吧!

大班美术《指纹画》

手指是幼儿手部的一个关键部分，此次的《有趣的指纹画》活动作为艺术领域中美术活动的一种创作方式，需要幼儿大胆地想象，学习用手指印染的方法去创作，并创造性用多种指纹印画的方式、添画来完成。

龙门幼儿园 谢懿娜

安汉幼儿园 郑阳

机关幼儿园 苏琴

大班美术《鱼戏莲叶间》

孩子们欣赏莲叶的造型特点，感受鱼戏莲叶间的构图意境美。尝试用水彩笔与水融合晕染产生的效果表现莲叶，并印画小红鱼丰富画面。体验游戏中绘画的乐趣，表现鱼戏莲叶间的意境。

白塔幼儿园 蒲露

龙门二幼 郑丽萍

中班美术《花韵》

通过用水进行晕染让幼儿感知不同的艺术创作方式，尝试用画圈圈的方式，让幼儿自主选择颜色及展示排版方式，鼓励幼儿大胆的将自己的想法表达在作品上，充分给予幼儿独立创作的空间。

东观幼儿园 张兰

长乐幼儿园 吕雯

专家点评促提升

“学然后知不足，教然后知困惑。”本次“赛教学”活动有幸邀请到南充市教育科学研究所学前与特教室主任朱霞做专家点评与指导。朱主任对此次活动的有效开展给予充分肯定，对各位教师的表现给予了高度的评价，同时基于《指南》艺术领域核心经验，从“感受与欣赏”、“表达与创造”两大目标出发，重点从如何进行高质量的师幼互动逐一进行指导，为教师在艺术领域教学中如何践行核心经验指明了方向。

讲故事绽芳华

“讲我的教育故事”活动由南充市教育科学研究所学前与特教室主任朱霞、南充市高坪区教育科学研究所中学道法教研员赵琼莲、高坪区教育科学研究所学前教育教研员张锐、罗钰雯、南充市高坪区教育科学研究所小学音乐教研员李莉共五名评委参与评审。

讲我的教育故事

教育，是一场向美而行的遇见；教育故事，是老师教育路上的无数个凝结的闪光瞬间。每一位老师都有一个精彩的故事，每一个故事背后都有一段动人的旋律。参赛教师用真挚的情感和生动的语言诉说着各自的教育故事。一个个鲜活的教育叙事案例充满了温暖与力量，展示了一幅幅充满爱的教育画卷，抒发了教育的真谛。

教育故事讲述结束后，南充市教育科学研究所学前与特教室主任朱霞作专家点评与指导。朱主任对各位老师的精彩纷呈的教育故事演讲给与了充分的肯定，并针对教育故事的讲述提出了方向性指引：一、讲述主题准确且积极向上，故事的讲述要真情实感，故事内容及角色保证真实性，让人身临其境；二、讲述的故事框架清晰明确。做到开头吸引人、中间部分打动人、结尾部分要点睛；三、高水平的讲述技巧。做到语言有感染、眼神有画面、脑海有情景、肢体有动作、心理有感悟。

供稿：南充绸都在线全媒体中心