正观新闻记者 唐善普

近日，从郑州市西一中学传来喜讯，该校被郑州市教育局评定为“首批民办中小学（幼儿园）特色示范校”荣誉称号。校长李俊英表示，荣誉的取得，不仅是教育主管部门对学校特色办学成果的肯定，也彰显了近年来学校差异化特色办学之路的成功，郑西一中“十大办学特色”已经深入人心，并一直引领着学校发展的方向。

据了解，郑州市西一中学是由河南中绘置业有限公司耗资近五亿元人民币建成，郑州市教育局审批成立的优质民办完中（初中部、高中部），是郑州一中教育集团校。自2016年建校以来，已坚实地走过了八个春秋。八年来，在社会各界的关怀下，郑西一中飞速发展，取得了优异的办学成绩。2021年高中首届招生，经过三年的培养，同学们在综合素质、学业成绩等各方面都取得了长足进步，现如今，校风正，学风浓，受到社会各界的高度关注和广泛好评。

学校占地近150亩，建筑面积8万多平方米，主要有行政楼、图书馆、艺术中心、运动馆、新华书店、教学楼、实验楼、餐厅、学生宿舍、教师公寓等。校园内有400米田径场、室内外球类活动场、室内恒温游泳池等活动设施。硬件设施一流，配套齐全，建筑庄严大气，环境优美宜人，为学生提供了优质的学习和生活环境。

一所优质的名校一定有一众优秀的教师。据悉，该学校一线教师来自于南开大学、华中师范大学、西南大学、华东师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、郑州大学等名校，三分之二的教师为研究生学历。郑西一中自创办以来，倡导教师“高效工作，幸福生活”，打造了一支朝乾夕惕、砥砺拼搏的管理团队和青年教师团队，为学校的发展打下了坚实的基础。

李俊英校长

该校领航人李俊英校长，曾在郑州外国语学校工作20多年。是河南省正高级英语教师、河南省特级教师、河南省优秀教师、河南省优秀班主任、河南省三八红旗手、郑州市专业技术拔尖人才、郑州市最美教师、郑州市优秀教师、郑州市优秀班主任、郑州市优秀党员、郑州市中小学教育教学先进工作者、郑州市首批名班主任工作室主持人，2022中原民办教育行业社会责任人物，2023年中原民办教育行业领军人物，北京家校共育科技研究院教师教研发展中心专家顾问。

特色一：面向全体学生的数学、英语分层教学

郑西一中根据学生的不同程度和实际需求，实施分层教学的模式。在数学、英语学科中采取“走班教学”模式，在不打散学生行政班级的情况下，实施两个行政班之间的AB分层教学。A班重拓展延伸，提高学生综合能力；B班重基础巩固，促进学生稳步提升。

特色二：小升初、初升高整合衔接的“引桥”课程

“引桥”课程旨在通过对小升初、初升高课程部分内容有机整合、衔接，使新生对新的学科特点和学习任务有基本的认知。学校开设的“引桥”课以校本课程的形式，组织教学经验丰富的骨干教师，深入研究小学、初中、高中教材，找准知识点，找到小升初、初升高对接之处，补充现学段急需而原学段缺少的知识。衔接内容广泛，引导学生经历“小学—衔接—初中”“初中—衔接—高中”三个学习阶段，从而使不同学段的学生快速适应，顺利过渡。

特色三：开设起始年级的游泳课与特色社团课

自2023年春季以来，为了让学生掌握基本的游泳技能，对于初、高中起始年级，学校提供专业的游泳教练对其进行严格有序的指导，确保每一名学生掌握基本游泳技能和溺水自救能力。同时为了多方位提升学生的综合素养，学校开设特色社团课堂。目前开设有中医养生、篮球、羽毛球、乒乓球、影视欣赏、舞蹈、合唱、象棋、心理等课程。

特色四：多元化培养，多渠道升学

新课标、新课改、新课程的出台及落地，加快了高中教育从“教书”转向“育人”，需要更加注重学生核心素养、综合能力的培养，还要有应对各类多元升学路径的能力。该学校与北京壹教育机构、郑州大学体育学院（校本部）等多家教育单位签约合作，共同更新教育理念，改革人才培养体制，创新人才培养模式，注重大中共育，规划指导，分层培养，名校升学，以学校学生自身发展特点为基础，以专家团研讨指导为结果，为学校提供发展规划方案，让学生“出口”变宽变广。

特色五：成立马国军数学教学研发中心

郑西一中为培养基础学科拔尖人才，引进优质外部资源，成立“马国军数学教学研发中心”。马国军老师从教30余年来，培养的两名学生先后获得国际数学奥赛金牌(至目前，全省获得该荣誉的仅有4人)，8名学生荣获中国数学奥赛金牌、银牌及铜牌若干。学校邀请马国军数学竞赛教练团队，进驻学校组成全国超一流专业研发团队。让天赋异禀且热爱数学的学生在数学方面得到正确培养、深度开发。

特色六：关心每位学生的导师制

郑西一中属于全寄宿制学校，同学们在校学习生活时间较长。为了更全面细致地关心每一位学生，适应双减及新高考改革的需要，真正落实“全员育人、全过程育人、全方位育人”的现代教育理念，学校实施导师制，教师对学生进行沉浸式陪伴，关心关爱每一位学生。导师制的特点是老师不仅要传授学业，更要全面关注学生的人生发展。每位导师的学生人数不多，有利于形成亦师亦友的关系。班主任和导师共同关心，关注每一位孩子的成长。

特色七：美术、书法、体育特色教学

为开辟多元化升学路径，学校开设艺术特色班。目前学校有优秀的美术、书法、体育老师，且这些老师在坚持学校课堂理念的基础上，发挥自己的课堂教学优势，针对专业课程，将艺体教育做到精益求精，为各个专业院校输送更多的优秀人才。

特色八：提高教师业务水平的先行课

备课组的全体教师在课前集体研究，设计教学目标、构造教学过程、剖析知识脉络、选择教学手段和方法、制定教案与学案，然后由推选的主讲人执笔写出详细的教案。进人课堂教学，全组教师参与听课，做好课堂听课记录和随堂感想。课后，全组教师共同评课，对教师课堂教学中的各个环节的落实、各个知识点的讲解、师生教学活动情况、课堂氛围与效果等进行全面的评价、修改。使同组教师同节课做到全面优化收获颇多，对于提高教师的业务水平和课堂教学效率，起到了十分重要的作用。

特色九：保护学生心灵健康的心理课堂

郑西一中非常关注学生的身心健康成长，为此，学校把体育学科放在了很高的位置，向全体西一人发出“文明其精神，野蛮其体魄，力能胜任者，体之强者也”的号召，鼓励西一人加强体育锻炼，拥有强健的体魄。与此同时，郑西一中耗资四十余万元打造了一流的心理教室，心理教室内有四个房间，分别为心理课室（可容纳一个班级的学生，学生每周一节的心理课在这里进行）、沙盘室、发泄室、个性化独立辅导室（内设目前最先进的心理测评系统及音乐放松椅等）。学校有具有研究生学历的专职心理辅导老师。为了学生的身心健康发展，郑西一中一直在不懈地努力。

特色十：德育工作“五个一”

一：每月一次学生干部培训，加强年级学生会和校学生会的队伍建设与能力提升，集中问题反馈，逐一解决。

二：每月一次班主任论坛，为班主任们提供了一个分享的平台，共同探讨班级管理中遇到的问题和挑战。通过集思广益，共同寻找解决问题的方法，提高班级管理的针对性和实效性。

三：每月一次生活老师主题培训，增强职业素养与责任意识，提升沟通与解决问题的能力，加强安全管理意识与措施，适应学校发展的需要，为学生提供更加优质的教育服务。

四：每月一次主题班会课展示，每月一次主题班会课展示，充分发挥学生的主动性，培养和展现学生自我管理能力，促进班级团结，巩固良好班风。

五：每月一次违纪学生情感教育，通过深入了解学生的内心世界，培养学生的情感智慧，促进学生的全面发展，帮助违纪学生更好地融入校园生活，实现自我成长和提升。

郑西一中为全寄宿制学校。每个宿舍5个床位，上床下桌，每楼层有静修室如家般敞亮温馨。配备专业生活教师团队并设有校医室，校医24小时在岗为学生提供安全保障，四层餐厅楼与教学楼均有风雨走廊连接，用餐环境整洁明亮，就餐区安装明厨亮灶监控系统，后厨操作区24小时可视，是河南省教育厅评定的“河南省一级食堂”。

经过全校师生共同努力，西一中学稳步发展，育人环境更加优化，教学质量逐年提升，学生精神面貌更加饱满，课堂井然有序，内部管理规范高效。

特色办学硕果累累，各科教师齐头并进，2023年，该校多名教师荣获荥阳市教育局教师基本功比赛奖项，郑州市优质课、达标课奖项，获得荥阳市德育创新先进个人、优秀班级、优秀共产党员、文明宿舍、优秀班主任，郑州市优秀班级、优秀学习小组、优秀教师、师德标兵等荣誉。基础教育精品课比赛中，多名老师获得省级一、二等奖和市级一、二等奖。郑州市中小学生美育活动中，该校多名老师获得优秀辅导老师奖，多名学生获得一、二等奖。

李俊英校长说：“荣誉代表过去，今后，郑西一中将继续坚持特色办学之路，不断提升学校软硬实力，努力打造影响中原的优质教育资源品牌。”