为深化家校协同育人机制，凝聚教育合力，共同护航高中学子成长，5月30日，郑州一中文清中学家长学校举行成立仪式，并邀请郑州一中教育专家郑梅花为与会家长作主题演讲。

启航：凝聚共识，共绘育人蓝图

郑州一中文清中学校长周益华在致辞中阐述了家校合作在学生成长过程中的基石作用，家长学校的成立是学校推进“三全育人”、提升教育品质的重要战略举措。周益华表示，高中阶段是孩子人生观、价值观形成和未来发展的关键期，家校之间需要建立更紧密、更专业、更高效的沟通与合作平台。家长学校的使命，正是要成为家长成长的课堂、家校沟通的桥梁、教育智慧的集散地，让家庭教育的温暖与学校教育的专业深度融合，共同为文清学子的卓越发展奠定基石。周益华校长对家长学校的未来寄予厚望，期待它能切实赋能家长，携手学校，共育时代新人。

聚焦高中，破解成长密码

郑梅花为与会家长带来了一场极具针对性和指导性的主题演讲，聚焦高中阶段家庭教育的核心议题：

一是家庭教育：郑梅花开宗明义，重申了家庭教育在孩子品格塑造、习惯养成、责任担当培养方面的核心地位。郑梅花表示，高中阶段，家庭作为孩子心灵的港湾和力量的源泉，其营造的理解、尊重、支持的氛围，对孩子应对学业压力、建立健康人际关系、形成积极人生态度至关重要。

二是家校共育：直面家校合作中可能存在的“沟通时效性”“教育理念融合”“角色边界明晰”等现实困惑，郑梅花进行了坦诚而富有建设性的剖析。倡导建立基于信任、透明、目标一致的伙伴关系，强调家校双方需明确各自职责、畅通沟通渠道、协同解决问题，在孩子成长的关键赛道上形成强大的“育人合力”。

三是解码高中：演讲的核心聚焦于高中生的心理特点与发展需求。郑梅花结合心理学理论及丰富案例，深入剖析了高中生显著的成长特征：自主意识与独立需求强烈，学业压力与未来焦虑并存，自我认同与价值观探索深化，情绪表达内敛化与波动性。

郑梅花建议家长：学会倾听而非评判，给予尊重与适度自主权，做孩子情绪的“容器”而非“引爆点”；关注压力疏导，帮助建立合理目标；加强价值观引导而非强制灌输；以平等、开放的态度沟通，成为孩子迷茫时的“顾问”而非“指挥官”。

智慧碰撞，答疑解惑

活动最热烈的环节当属互动答疑。家长们抓住宝贵机会，就高中阶段家庭教育中的痛点、难点踊跃提问。问题涉及“孩子成绩波动较大怎么办”“孩子的学习动机太弱如何解决”“双休时间如何更加高效利用”等高中家长普遍关心的话题。郑梅花以其深厚的教育智慧、丰富的实践经验和真诚的态度，耐心倾听、精准把脉，逐一给予了专业、务实的解答。为焦虑中的家长们提供了清晰的指引和温暖的信心，现场互动气氛真诚而热烈，掌声不断。

同心筑梦，共赴未来

家庭的温暖是孩子远航的港湾，学校的专业是孩子成才的引擎。家校携手，方能凝聚最强大的育人力量！郑州一中文清中学负责人表示，郑州一中文清中学家长学校的正式成立，是学校落实立德树人根本任务、构建高质量教育共同体的重要里程碑。高中三年，是孩子人生拔节孕穗的关键期，更需要家校同心同德，携手护航。家长学校这艘崭新的航船，将满载着理解、信任、智慧与合作的暖流，驶向家校共育的广阔海洋。

记者 张朝晖 通讯员 翟怡昕 徐少杰