为加速教育数字化转型，推动区域基础教育高质量发展，2月27日下午，中原区智慧学习项目集团在郑州市第七十三中学召开2025年“数字化学程”项目推进会，探讨数字化转型的路径与未来发展方向。中原区教育局党组成员、副局长赵晓燕，中原区教育局基教科科长高彦伟，信管科科长张柯，教科室主任张昕，小学教研室主任张贵民，教研室党支部书记阎莉,中学教研室主任陈桂杰，业务科室全体成员，全区多所项目学校校长及项目教师团队近200人参加了会议。
专家引领，前瞻布局
会议伊始，全国当代教育名家、上海市教育学会副会长、上海市闸北第八中学原校长刘京海受邀作《学校数字化到数智化的建设路径与思考》的主题报告。刘京海以“三个阶段”理论为脉络，深刻剖析了教育数字化转型中“信息化-数字化-数智化”的演进逻辑，系统阐述了大模型与人工智能技术赋能教学的路径，为教育数字化转型提供了前沿思路和实践指导。
多校联动，共绘蓝图
集团引领校郑州市第七十三中学党总支书记、校长王磊总结过去一年集团在数字化项目中的成果，未来将实施“134”战略，推动校际协作、学科共建、师生互动，优化教学方式、学习场景、资源供给与评价体系。
小学项目组引领校郑州外国语小学党支部书记、校长殷欣以“开源精神”为内核的数字化转型理念，夯实转型基础，推进新基建、新课程、新模式、新人才的发展路径。
郑州市第七十中学、八十中学、九十中学、淮河路小学、澜景小学、育红小学、秦岭路小学等七所项目实验学校分享了新学期数字化项目的规划，涵盖数字化课程覆盖、智慧校园建设、AI赋能教学等具体推进措施。
郑州市第五十二中学、六十五中学、汝河新区小学、特色实验小学、西流湖小学、西悦城二小等6所学校的校长也积极参加了此次活动，热情询问了项目的运行情况，希望和大家一起通过数字化手段优化教学、提升教师素养，为区域教育数智化贡献新样本。
锚定方向，共筑未来
为了助力“数字化学程”项目的纵深发展，中原区教育局多个业务科室齐发力，共同推动区域教育数字化转型。
中原区教育局党组成员、副局长赵晓燕在讲话中明确了“数字化学程”项目的总体要求。项目以“学程包”研发为核心载体，打造贯穿教学全流程的数字化工具，推行“养、用、研、服”四维方针，确保资源保障、应用导向、研究创新与协作服务，聚焦七大维度，革新教学设计与评课标准，实现“课堂无盲区、教学有灵魂、数据有温度”。

此次“数字化学程”项目推进会的召开，为中原区教育数字化转型明确了方向，凝聚了共识，中原区智慧学习项目集团将以创新为引擎，以协作聚合力，向着教育现代化发展的新征程破浪前行。
记者 董占卿 通讯员 孔寒雯