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走进武汉大学南北极科学考察团队的故事,从25万件标本中探索生命的奥秘,在各国各年代的钱币中萌芽财商……据报道,这个暑假,湖北大中小学生、市民朋友通过“百校百馆”平台,可以前往省内的数十所高校的特色展馆参观学习,解锁新知识,这些展馆面向广大市民免费开放。
高校向社会大众开放,已经成为一种潮流,在暑假期间,很多家长都会带着孩子进入高校,参观校园,体验大学生活。高校里不仅有独特风景,还有众多别具一格的博物馆、科技馆等,亦是高校的特色所在,也是值得参观和学习的地方。湖北举办“百校百馆”参观活动,就是充分利用高校丰富的展馆资源,引导学生、市民等进入高校,去触摸和了解各种特色展馆,增长知识、开阔视野。
近年来,各地知名博物馆、科技馆等成为游览热地,吸引了很多游客参观、打卡,甚至需要抢预约名额,出现“一票难求”的盛况。岂不知,许多高校内也开设有博物馆、科技馆,与规模大、展品多的国博、省博等有所区别,高校展馆总体上呈“小而精”的特点,更突出教育和研究功能,在专业特色方面更有独到之处。
此前,高校展馆处于“象牙塔”内,不太为外人知晓,开放程度也有限,没有充分利用起来。高校承担着培养人才、传播知识的社会责任和历史使命,因此,高校展馆不能养在“深闺”之中,也应积极向社会免费开放,供大众参观、学习。
目前,“高校游”主要侧重于参观校园、体验大学生活,往往停留于浮光掠影、走马观花,缺乏深度了解高校的渠道和契机。因此,高校在开放校内展馆时,让中小学生对高校的专业特色有更直观的理解,这也不失为高校的一种宣传推广方式。
需要注意的是,高校展馆是基于学科而建,承担着教学、科研等任务,平时主要为师生提供服务,所以在向社会大众开放时,也应平衡好二者之间的关系,应在不影响教学、科研的基础上,做好免费开放的工作。同时,高校展馆应通过常态化开放,提高其利用率,为知识传播、服务社会持续作出贡献。
(原题为《“高校展馆免费开放”是应有之举》 作者 江德斌 来源 光明网)
统筹:陈若松
编辑:左海涛