1月28日，针对有全国政协委员提出《关于防止男性青少年女性化的提案》，教育部官网表示，将从加强体育教师配备，加强学校体育制度顶层设计，深入开展健康教育及加强青少年心理健康教育，相关问题研究等方面更好的解决这一问题。更多注重学生“阳刚之气”培养，继续通过多种渠道新增体育教师。下一步，教育部将加强哲学社会科学研究管理，更好的服务青少年心理健康教育工作。 （正观记者 刘塍玥 编辑 李梦丹）