2026年1月26日—27日，中原区伏牛路小学以“钢轨上的光韵诗行——中国高铁的时空叙事”为主题，为二年级学子打造沉浸式表现性素养评价活动，践行五育融合，以评促学赋能成长。

学校打造郑铁科创主题长廊、高铁打卡点等沉浸式场景，前置开展“我和高铁的故事”分享会，让学生深化主题认知。活动设置多学科探究站，将语文、数学、美术、道法、音乐、体育等学科知识与高铁场景融合，学生在生字探究、路线规划、创意设计、文明实践、律动演绎、体能闯关等趣味挑战中，夯实知识、锤炼能力、涵养素养。

本次评价紧扣本土高铁特色，实现跨学科融合与综合素质评价有机结合，让学生在体验中感知高铁科技魅力，厚植家乡文化自信，让素养成长在沉浸式探究中落地生根。

来源：中原区伏牛路小学

文：李伊婷     

图：高远