近日，郑州市二七区滨河花园实验小学信息科技教研组精心策划的“指尖闯关・智启成长”分级打字挑战赛顺利落下帷幕。这场覆盖三至六年级全体学生的学科活动，以两轮选拔、分级闯关、跨学科融合为核心特色，将信息科技的工具性与学科知识的趣味性巧妙结合，成为校园中一道亮眼的科技育人风景线。

两轮选拔层层递进，全员参与尽显活力。活动分为班级内选拔赛与年级挑战赛两个阶段，共计840余人踊跃参与班级选拔赛，同学们在键盘敲击声中比拼速度与准确率，展现出浓厚的参与热情。经过激烈角逐，最终选拔出51名优秀选手晋级第二轮年级挑战赛，在更高舞台上展现指尖风采与学科素养。

分级设计精准赋能，让每个孩子都能“跳一跳够得着”。年级挑战赛现场氛围热烈，欢呼声与键盘敲击声交织成活力乐章。赛事贴合各年级认知水平与学情，创新设置 3 个梯度闯关关卡，从基础输入到高阶创新层层递进，实现个性化赋能：三年级聚焦字母、数字规范输入，培养良好操作习惯；四年级以英文内容考查打字速度、准确率与文本理解；五年级通过 “单词拼图” 等关卡融合英语知识；六年级设置 “成语拼图” 及 AI 主题写作环节，学生完成打字后撰写短文并获即时反馈，实现打字能力与思辨表达双重提升。

跨科融合打破壁垒，彰显信息科技学科特色。三四年级的闯关任务中，英文日常对话、经典童谣片段等内容让打字练习成为英语积累的生动载体；五年级的 “单词拼图”“句型还原”关卡，让学生在键盘敲击间巩固英语知识；六年级的“成语拼图” 任务，将传统文化学习与科技操作相结合，加深学生对语文知识的理解与运用。信息科技作为纽带，有效串联起多学科知识，让学习更具综合性与趣味性。

成长比名次更珍贵，多元评价见证进步。晋级选手经过激烈角逐，最终25名学生脱颖而出，分别荣获“键盘魔法师”“闪电打字侠”“追风打字手”等多项荣誉称号。二七区滨河花园实验小学始终秉持一主多元“灵动教育”的育人理念，本次学科活动的核心目标不在于竞技比拼，而在于让灵动学子在趣味闯关中感受信息科技的乐趣，提升信息素养与综合能力。

二七区滨河花园实验小学以“上善若水，致远行近”校训为指引，在点滴实践中助力灵动学子的成长，既培育长远数字化素养，又提升当下学科能力。二七区滨河花园实验小学信息科技教研组将持续深耕“科技 + 学科”融合育人路径，让信息科技串联各学科，助力学生扎实掌握技能、拓展视野、提升素养，培养“尚德好学 多元出彩”的灵动学子！