记者 李颖 通讯员 王姝娜

4月24日上午，梧桐办事处瓦屋李社区携手专业机构老师，组织召开了一场以《发现孩子》为主题的家庭教育交流培训会，社区内数十位家长齐聚一堂，围绕“我们眼中的孩子是什么样的？我们该带着什么样的眼光去发现孩子？”展开深入探讨，共同解锁家庭教育新视角。

“孩子是独立的个体，不是我们的附属品。”培训会上，专业机构老师以生动案例切入，引导家长反思日常教育中的固有认知。家长们在分组分享“眼中的孩子”思维的碰撞中，最终达成了“尊重孩子独特性”的共识。

“教育不是雕刻，而是唤醒。”针对“如何发现孩子”，老师提出“三维观察法”：关注孩子的情绪变化，理解行为背后的心理需求；捕捉兴趣萌芽，为天赋成长搭建平台；尊重成长节奏，包容阶段性的探索试错。家长王女士分享心得：“以前总嫌孩子慢，今天才明白，他认真观察蚂蚁搬家的样子，正是专注力的体现。”现场互动频繁，家长们纷纷记录要点，不少人拿出手机拍下课件重点。

此次活动不仅是一次理念升级，更是社区家庭教育服务的新起点。瓦屋李社区负责人表示，未来将常态化开展“亲子实践课堂”等活动，整合教育资源，打造“家庭+社区+专业力量”协同育人模式。活动结束后，部分家长围在老师身边继续咨询。

据悉，瓦屋李社区近年来持续关注家庭教育痛点，通过多元活动推动家长从“教育焦虑”向“科学陪伴”转变。这场聚焦“发现孩子”的交流培训会，如同一束光，照亮了家庭教育中“看见”的力量——当家长学会用欣赏、包容、发展的眼光凝视孩子，成长的美好便会悄然绽放。