为全面总结阶段性教学成果，优化备考策略，助力初三学子科学高效迎战中考，4月14日上午，南充十一中初中部召开初2025届毕业班研讨会。学校领导、初三全体班主任及科任教师参会，共同分析“一诊”成绩，明晰学情，研讨对策，为中考冲刺凝聚合力。

数据赋能，精准剖析

会议伊始，年级组长黄达平老师以详实的数据对初三“一诊”成绩进行横向与纵向对比，从班级均分、学科优势、薄弱环节、学生分层等方面展开分析。“知不足而后进，望山远而力行”，黄主任指出，本次一诊，初三年级整体成绩稳中有升，成果斐然，但仍存在部分学科成绩两极分化现象，因此对应学科教研组，教学老师应积极应对，探讨学科教学重点，培优补差。各个班级亦要锁定临界生和潜力生，注重临界生培养。

管理有方，育人有术

优秀班主任李敏老师分享班级管理心得:一是心理调适，“严而有度，爱而不纵”，关注学生心理状态，及时进行心理辅导，缓解学生临考焦虑;二是培优补差，关注特殊学生，提供个性化辅导和支持;三是设置互助小组，互相帮助，共同进步;四是要加强家校共育，“孤举者难起，众行者易趋”，强调协同重要性，形成教育合力。

经验共享，聚力前行

优秀科任老师代表梁小军主任，直面初三教学挑战，提出策略:第一，要制定科学高效的复习计划。既要结合中考大纲，贴合考点，又要关注学生实际情况，注重学情，确保复习内容全面，重点突出。第二，分层教学。关注学生学习差异，满足不同学生个性化教育需求，提高复习效率。

高位引领，同心致远

陈超校长在总结讲话中充分肯定初三教师的辛勤付出，明确提出初三年级全体老师应明确毕业班工作的重要性，增强责任感的核心要求。全体初三教师要贯彻落实“六认真”，备课、上课、作业批改等教学常规工作落实的同时，要强化目标意识，聚焦中考动态优化复习计划，擘画备考蓝图。“非常之时当尽非常之功”，全体教师要以“时不我待”的紧迫感和“精益求精”的专业精神，助力学生冲刺中考，托举学子凌云壮志。

教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。初三年级组将以本次研讨会为薪，以问题为引，携手家长，形成合力，共燃教育之火，助力学子六月折桂！

（舒予、李敏）

供稿：南充绸都在线全媒体中心