上街融媒记者：刘世平 通讯员：张帆

春回大地，龙腾盛世。农历二月初二即将到来，上街区教育局组织全区中小学、幼儿园开展“二月二龙抬头”民俗文化主题系列活动，通过沉浸式传统文化体验、创意展演等形式，让千年民俗焕发时代生机，在“五育融合”实践中培育文化自信。

古韵新声传诗意

在区新建小学“春暖诗意浓”主题诗会现场，琴瑟和鸣与童声吟诵相映成趣。学生们身着传统服饰，或执卷吟咏《春夜喜雨》《咏柳》等春日诗篇，或三五成群体验蹴鞠、锤丸、抛环等传统游艺。非遗传承人现场教授古琴演奏技法，指尖流淌的《阳春》古曲与操场上的欢笑声交织，构建出“诗教润心，礼乐相成”的育人场景。

龙吟童声溯文明

“您知道二月二为什么叫春龙节吗？”区中心路小学的“小龙人”们头戴创意龙形发饰，在情景朗诵中生动演绎民俗密码。从《齐民要术》记载的“春龙布雨润桑田”农耕智慧，到“剃龙头纳祥瑞”“龙耳（饺子）龙鳞（春饼）寓丰年”的生活哲学，孩子们通过原创剧本将典籍中的民俗记忆转化为可触可感的文明传承。

神话新绎绽华彩

区实验幼儿园的操场变身神话剧场，一场萌趣十足的“魔童闹海”真人秀点燃春日激情。萌娃斜挎“乾坤圈”、身披“混天绫”、手持“火尖枪”，丸子头俏皮晃动，活脱脱一个威风“小哪吒”；另一边，大班同学共舞金色长龙蜿蜒游弋，化身灵动“敖丙真身”，龙首随着鼓点节奏精准完成“三点头”传统程式。随着铿锵锣鼓响起，“哪吒”与“敖丙”在操场中央欢乐“碰头”，“敖丙”所化长龙缓缓昂首，萌趣互动瞬间点燃全场，传统文化与现代童真碰撞出绚烂火花。

近年来，上街区教育局持续推进“五育融合”实践探索，将“龙抬头”等传统节俗与德育铸魂、智育启真、体育强基、美育润心、劳育塑行有机结合。通过非遗进校园、举办传统文化主题研学等举措，构建起“课堂浸润-实践体悟-创意表达”的全链条育人模式，让文化传承成为青少年生命成长的丰厚滋养。春龙昂首之际，传统文化正以这般鲜活的姿态，在上街校园里续写着新时代的育人篇章。