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校园视点 寓“测”于乐，寓“评”于趣。为推动教育评价体系的创新，促进学生全面发展，切实减轻学生的学业负担，1月7日，长兴路实验小学一年级遵循学生的身心发展特点，组织开展了以“兴娃跃龙门，乐学绽童趣”为主题的无纸化综合素质测评活动。
通过创设趣味闯关的情境，将语文、数学、科学、道德与法治、美术、音乐、体育七个学科的素养测评都融合在五个关卡中，让学生在“闯关中学习”“闯关中评价”，在轻松愉快的多样评价中，感受学习的快乐，体会成功的喜悦！
瞧，孩子们手握闯关卡，兴致勃勃地迎接挑战！
趣味乐考，“语”你相伴
活动中，展现了认读、积累、语言表达等方面的综合能力。同学们兴致勃勃地随机抽签，或认读或背诵。看！孩子们读得有板有眼，多准确呀！听！同学们熟练背诵的声音多洪亮啊！
“学”有乐趣，“数”你最棒
老师精心设计了三套游戏，学生从三套游戏方案中随机选取一套，在“玩中学”“做中学”，体会学习数学的乐趣，促进学生核心素养的发展。看着孩子们对答如流，想必是对数学知识掌握十分扎实呀！
快乐“转转转”
队列训练是一年级体育课训练的要点，考察学生的注意力，提高学生的反应能力和肢体的协调性，培养学生积极参与体育锻炼的乐趣。看孩子们注意力集中，能迅速根据指令做出相应的队列队形的动作，个个精神抖擞，身姿矫健！为他们点赞！
本关孩子们个个彰显了丰富的知识储备，准确地说出科学知识，向大家介绍了春节的习俗等。在游戏中，也提升了孩子们的安全意识和道德标准。
“艺”起去闯关
每个孩子都是小小艺术家，心中总是有各种各样的奇思妙想，音乐与美术学科通力合作，孩子们通过才艺展示，发散他们的思维，启发智力的发展和增长，给孩子带来自信，培养孩子交流沟通和艺术素养。你听！小小音乐家用美妙的歌喉为我们带来了一首首动听的歌曲。
在测试中，老师亲切的话语、温柔的提醒，让每个孩子充满了兴趣，他们动动手、动动脑、说一说、讲一讲。活动中，学生表现非常精彩，自信、大胆、阳光，他们思路清晰、见解独到，语言表达清楚流利，充分展示了自己的能力，让我们看到了纸笔检测看不到的精彩！
不以纸笔论实力，虽无笔墨也飘香。此次无纸化测评活动集综合性、趣味性、探究性为一体，既检验了孩子们知识掌握情况，又锻炼了口语交际、随机应变和学以致用的能力。孩子们在轻松愉快的氛围中有所收获，为这一学期的一年级学习生活画上圆满的句号！
图片：一年级组
文字：耿 静
编辑：陈鸿飞
复审：于 娜
终审：刘砚志
