作者：中牟县轩顺街中学  杜玉霞

昨天的这个时候，伴着中秋过后的凉意，我走在校园里，看着一盏盏亮起的灯，内心有了很多的感触。那是因为，我们的路灯很长时间没有亮了，因为我们周边村委会的支持，派几名电工维修了两周之久，排除了很多困难，终于亮了，我就把自己的感受，凝聚成了这么几句话，发了个朋友圈。我写到：“因为村委的支持，因为刘书记的关切，让昏暗许久的轩中校园，璀璨起来了，盏盏灯如点点星，温暖着师生的心，照亮着夜行的路，更助力着家门口孩子的希望和梦想！”  

昨天忙到很晚，没翻看手机，今天早上打开一看，有五六十个好友点赞，我的心中有多了更多的感触，因为我看到的是朋友们对于“感恩”的理解和认可：任何时候，我们要做一个心存善念，懂得感恩的人。

今天的这个时候，还是这样的晚上，我却觉得风更凉了些，我坐在这里，想把我今天的感受分享给所有学生。

下午4点50分，我们餐厅后厨用电出现故障，导致主食供应出现问题，这时候距离晚餐开饭只剩下23分钟，根据供餐的情况，我们紧急进行了调整，延迟并分批次就餐。从4点50分到7点十分，两个多小时的时间，我一直在餐厅跟进，我也看到了很多种“样子”，我想把这些“样子”说给大家。

有这么第一群人，尽管老师一再提醒因特殊情况，不能正常供餐，为保证所有人都能吃上饭，不要挑三拣四，以吃饱为好，仍然穿梭在各个窗口，大声喧哗，旁若无人。

还有这么第二群人，因为没有看到自己想要买到的套餐，就脸上显出气愤，嘴里冒着脏字，完全一副怒不可遏的样子。

第三群人，因为不是正常的就餐节奏，就完全无视就餐的纪律，不按照老师的引导和要求就座、就餐，几人之间互捧互吹，完全夜市大排挡的做派。

站在喧闹的、无序的餐厅里，看你们一个个变了样子，我不只是对你们能不能吃上饭而着急，更对我们轩中的未来而着急，这不是我想看的样子。

因为还有这么一群人，你们没有认真去看，你们看到他们的样子，你们会为之而脸红，而惭愧的。

维修电的师傅接到电话，带上配件，以最快的速度奔向我们学校。

我们的厨师一刻不停的在翻炒着菜，胳膊酸了，腿站累了，都顾不了了，唯恐哪个学生吃不上饭。

送馒头的师傅，在接到电话，就马不停蹄，和时间赛跑，没有想到天色已暗，也没有考虑到危险。

我们的康丽老师、晓凤老师等老师们时刻地陪伴着班上的学生。

我想我们应该去看看这些样子，去想想这些样子，哪个样子更美，更值得去展现。

这几天，老师在读一本书，书名叫《第五十六号教室的奇迹》，其中有这么几句话，“遇到困境的时候，你会怎么做？注意，这句话中没有如果，因为困境一定会发生，它是人生的一部分。”所以，今天我们只是遇到了就餐的困境，以后还会遇到身体的困境，学习的困境，交友的困境，甚至就业的困境等等，我们该怎么去面对，一定是先允许它的存在，然后以一种更加平和的心态去面对它，接受它，并在面对和接受中成长起来，展现出你最好的样子。

书中还说到“一间教室能给学生带来什么，取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么。”我想说：“一所校园能给学生带来什么，也取决于我们生活的校园里的每一个人呈现着什么样子，上演着什么故事。”人人都向上、向善，以最美的、最宽容的样子出现在校园的每个角落，轩中（轩顺街中学）才真正的有未来。作为轩中未来的你们也才会有更好的未来。

同学们，我想你们都是聪明、智慧的人，也一定知道什么是最美的，如果你认真听了，懂了老师的感受，理解了老师的期待，我想，明天你见到餐厅师傅，说上一声：“昨天晚上，您辛苦啦！”那个样子会很美！