教育学家苏霍姆林斯基曾说：“孩子在他周围——在学校走廊的墙壁上、在教室里、在活动室里经常看到的一切，对于他精神面貌的形成具有重大的意义。这里的任何东西都不应当是随便安排的。孩子周围的环境应当对他有所诱导，有所启示”班级文化犹如一个班级的精神内核，优秀的班级文化能够于无形中汇聚集体力量，滋养学生的心田，展现班级的独特风采。为了营造积极向上、充满活力的学习氛围，激发同学们更高的学习热情与创造力，2024年10月22日，郑州市郑东新区南塘初级中学组织开展班级文化建设评比活动。南塘中学校长王翠平和德育副校长朱登豪各带领一组评委老师分别对七、八年纪各班进行检查评分。

评委老师检查评分

走进班级的图书角，仿佛踏入了知识的宝藏库。小小的角落，却蕴含着大大的世界。书架上摆满了各类书籍，琳琅满目。有经典的文学名著，带领同学们领略古今中外的智慧；有奇妙的科幻小说，激发着无限的想象力；还有实用的学习资料，助力知识的积累。图书角是同学们课余时光的好去处，大家在这里沉浸书海，汲取养分，共享阅读的快乐，让书香在班级中弥漫。

班级图书角

当同学们高呼班训，那响亮的声音仿佛是他们对班级信念的宣誓。每一个字都充满力量，回荡在教室的每一个角落，彰显着团结与进取的决心。而齐唱班歌时，悠扬的旋律中饱含着同学们的热情与梦想。大家的声音汇聚在一起，形成动人的和声，唱出了对班级的热爱和对未来的憧憬，让班级精神在这一刻产生强烈的共鸣，凝聚成一股强大的力量。

齐唱班歌

在本次班级文化评比活动中，各班尽显独特魅力。七一班以“求真务实，知行合一”为班训，将学校教育理念融入班级文化，通过班徽、心语信箱等营造幸福学习氛围。七二班秉持“快乐学习”理念，化身乐学二班，借巴黎奥运会国乒热潮，以“乒出乐趣，拼出精彩”为主题，用卡通国乒形象宣传文化，设小组对决擂台、目标墙等，在轻松中激励学习。七三班倡导“自觉自律向善向上”，班训“静能慧心，勤能补拙；宁静致远，厚积薄发”引领同学奋进。而八六班更是别具一格，其以“笔墨书香”营造古风风格，外走廊展示学生作品，班内多个栏目促进竞争氛围。尤为出彩的是，师生共创班诗《星光》，还有原创班歌《曙光》，激励同学们勇往直前，让星海六班闪耀着独特的光芒。这些班级文化共同丰富了校园生活，助力同学们茁壮成长。

七一班、七二班班级名片

“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”环境对人的成长有着深远的影响，班级文化正是这样一种潜移默化的教育力量。在本次班级文化评比活动中，我们看到了各个班级的独特魅力。从丰富多彩的班级文化墙到秩序井然的班级制度建设，从充满知识气息的图书角到整洁有序的卫生角，再到激昂振奋的高呼班训与齐唱班歌，无一不展现着同学们的创意与努力。通过这次活动，不仅增强了班级的凝聚力，也为同学们营造了更加积极向上的学习氛围。相信在这样优秀的班级文化熏陶下，南塘学子们定能茁壮成长，迈向更美好的未来。