教师的爱是融融春风
即使冰冻了的感情也会消融
教师的爱是滴滴甘露
即使枯萎的心灵也能苏醒
教师简介
李家耀,中共党员,2023年8月加入惠济区实验幼儿园英才园区,先后担任班主任工作、年级幼小衔接负责人、家园沟通负责人、年级健康负责人、课题主持人等;曾荣获年度师德先进个人、园区健康优质课一等奖、音乐优质课二等奖、幼儿篮球优秀辅导教师等荣誉。
“最高兴的事情是看到孩子因为老师有了更好的转变。”
这是李家耀老师从教的誓言,也是他行动的诠释。踏入幼教行业以来,他深深扎根于教学一线,严格要求自己,为人师表,遵守职业道德规范。
在家长工作方面因其独特的沟通视角、对孩子的无私奉献无不诠释着对幼教工作的热爱,赢得了家长和孩子的心。
一、因为热爱,所以倾心守护
“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。”教育工作中,李家耀老师努力用行动诠释真爱,用心呵护每一个孩子,静候花开的芳香与甜蜜。他在工作中发现每一位幼儿的闪光点,努力促进孩子们的全面发展。
初次踏入工作的他发现,幼儿教育并不是那么简单,作为一名男性学前教师更应该发挥自己的长处。他勤奋好学、刻苦钻研,大胆创新实践,从教学老师到现在的班主任,李家耀老师一直致力于对班级管理的研究、教学业务的研究。尤其是针对幼儿运动能力、运动技能的发展,更是他热衷的方向。孩子们在户外活动时,常常能看到他跟孩子一起游戏、运动的身影。
“休息一下,每个人都喝点儿水”“天凉了,回到家不可以再吃生冷的食物了哦!”“最近天气变化挺大,小朋友要注意随时增减衣物”……
一句句殷切的叮咛里蕴含着真挚的关爱;抚一抚有些毛躁的头发,折一折略显不平的领口,拍一拍稚嫩的肩头……
一个个贴心的举动中饱含着倾心的守护。这些平凡的话语,这些不起眼的行为,是师爱的最好诠释!而家长欣慰的话语、孩子们灿烂的笑脸,是他获得职业幸福感的最美源泉。
二、因为热爱,所以恪尽职守
作为一名青年教师,李老师时刻铭记职责,始终站位在前。他秉承着“要干,就一定干好”的信念,克服重重困难,倾尽全力工作。“我要成为‘多面手’,哪里需要哪里走”他总是笑着说。勤奋的态度、不菲的业绩、鲜艳的证书见证着他的承诺,也彰显着他对教师职业的执着热爱。
在教研工作中,他积极研究、主动与老师们探讨教育教学方法,关注幼教发展动态,更新教育观念,坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念,坚持不断地读书充电,提升业务素养。
在教学工作中,他以幼儿为中心,尊重理解幼儿,走进孩子的世界去观察了解孩子们的个性特点、发展水平,并利用日常生活中丰富的教育资源和契机,寻找、选择与孩子发展的最佳结合点进行渗透教育。
工作中他从不惧怕困难,不计较个人得失,幼儿园户外活动的开展、信息技术、安全排查、年级活动策划诸多工作是他无私奉献的真实写照。他积极与年级组长进行探讨、沟通,商量更适宜幼儿运动技能发展的方式、方法;园区大大小小的活动,也常常能看到他忙碌的身影,不断地出谋划策,思考着创意和活动的细节。遇到问题,碰到需要,他常说“自己是一块砖,哪里需要哪里搬”,帮助身边教师同仁搬运重物、修理物品等,为同事排忧解难。
三、因为热爱,所以不懈探索
魏书生曾说:“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,就会发现无穷的乐趣”。李老师对此深以为然,并铭记于心,见诸于行。
作为教师,他总是用心备好、认真上好每一节教育活动。在学前领域看似每一节课只是给孩子传达一些简单的知识、常识,但李老师一直致力于把课堂变得更加生动活泼,让每个孩子在有限的注意力内掌握更多的知识。课前用心钻研教材教法,课上尽情挥洒教育智慧,课后谈心辅导,食育课程,也在李老师手中有了别样的味道……
踏实的脚印贯穿于他教学工作的始终。阅读专业书籍,观看现场优质课或视频,倾听专家讲座等,令他始终保有清澈的源头活水,成为名副其实的教学能手、园区一线新教师工作带头人。
幼儿教育之路上既有繁花馨香,也不乏绿枝叶茂。作为惠济区实验幼儿园的一名教师,他将继续带着热情与执着,一份耕耘,一份收获,用微笑迎接挑战,用汗水浇灌花朵,用青春陪伴希望。万花丛中一点绿,人生有梦更精彩!只要辛勤耕耘,每一件平凡的小事,都能如点点星光,最终汇聚成璀璨星河!秉持着这一坚定的信念,满怀着对教育工作的赤诚与热爱,李老师在教育之路上从容自信,一路向阳。
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高山仰止 景行行止
虽不能至 心向往之
文字|李家耀
图片|李家耀
编辑|冯甜田
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