为落实“双减”政策，优化评价方式，推进指向学生核心素养的教学改革，6月5日，中牟县晨阳路学校小学部开展了一、二年级“无纸笔素质测评”活动。

本次测评包含语文、数学、道法、科学等学科。活动前，老师们结合学科《课程标准》的年段目标，紧扣学科核心素养及教材内容，采取多途径、多方法、多形式、多角度的测评方式，设计了无纸化“闯关游戏”综合素质评价方案。测试活动创设了“字词百花园”“神机妙妙算”“朗诵广播站”“思维梦工厂”“操作手工坊”“应用魔法棒”等多个闯关板块。孩子们在丰富多彩、寓教于乐的“闯关”活动和游戏中进行自我展示，兴趣盎然，乐在其中。

本次测评活动没有严肃的试卷，取而代之的是有趣的活动；没有冰冷的分数，取而代之是充满活力的综合素质过关卡。动手、动脑、合作、实践的活动不仅展示了学生各科的学习成果，也丰富了学生们的学习生活，让孩子们真正体会到学习的乐趣。

此次无纸笔素质测评活动，是中牟县晨阳路学校在教育教学评价改革上的一次有益尝试。它不仅让学生们在轻松愉快的环境中展示了自己的综合素质，也让他们在测评挑战中体验到了学习的趣味性和成就感。“无纸笔测评”的实施是创新评价方式的尝试，学校将以此为始，在过程性、全方位、多样态、个性化评价方面不断探索，以评价为引领，为学生们的成长和发展注入更多的活力和动力。