阅读是教师成长的必经之路。为进一步激发全园教师读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，打造学习型教师群体，提高教师专业素养，开元路幼儿园启动了寒假教师教研成长计划，鼓励教师利用寒假阅读专业书籍，让大家在假期中不忘自修充电，提高专业素养。

一本好书，总能引起读者的共鸣，引人深思。2024年3月7日下午开元路幼儿园的老师们齐聚一堂，就阅读所获进行分享，在共学共研中开启精神盛宴。

老师们在静静品味之后，点燃了一颗颗热爱教育工作、热爱孩子的赤忱之心。她们通过图文并茂的方式，结合自身的教育实践，复盘教育现场，用真实的案例畅谈对本书的所思所想、所感所悟，尽情分享读书的快乐。

活动最后，张主任就本次读书交流活动进行点评，张主任指出读书的真正目的是感悟、实践和提升，希望老师们能真正地将感悟性的语言落实到行动中，做到读有所悟、悟有所用、用有所得。最后她鼓励大家读书要从被动往主动走，不抗拒、迎上去、往前跑。

欲求教书好，先做读书人。阅读是教师成长最持久、最扎实、最有效的途径，是教师专业发展的基石。教师因读书铸就的教书灵魂，便成了教育的永恒爱心、理想信念、道德良知以及社会责任心。要选择去过一种阅读的生活，这才是一个“真正的教师”不可或缺的精神底子。