花开有痕,岁月成诗。踏梦前行,初心不忘。当我们仰望教育的硕果累累,每一个辛勤耕耘的瞬间都在闪闪发光。为了全面总结本学期工作中的经验和亮点,分享经验、创新思路,提升工作效能,更清晰地规划新学期的工作,惠济区实验幼儿园英才园区开展了教师成长总结系列活动。

——01——

专业提升篇

班本课程论坛

一日生活皆课程”,一朵花、一张纸都有可能成为孩子们感兴趣的话题,各班级根据幼儿兴趣,生成了自己班级的特色班本课程。班本课程开展对幼儿身心和谐发展具有深刻的价值意义。借助于身边的人力资源,依托每个活动环节,在师幼、家园共同实施的成长过程中熠熠生辉。

教师感悟

郭琪老师:

通过述职,我对自己本学期的工作剖析更加深刻,同时明确不足,制定下一步目标和计划,为下学期工作开展指名方向。同时,我也从各个班本课程案例中,学到很多班级管理、家园共育等方面的技巧和方法,提升了自己的班本课程书写能力。
作为教师,确实需要这样的交流活动,便于我总结、反思,助我成长!

模拟教学评比

教育教学反映老师专业水平,模拟教学能在很大程度上弥补客观条件的不足,架构起理论与实践的桥梁,增强教学的互动性认知性。在模拟教学评比中,教师用专业化、多样化的教学方法和教学策略,展现了教师们对五大领域深度理解,落实了学科核心素养

教师感悟

房小艳老师:

在本次的模拟教学评比中,我知道了模拟教学的基本方法和技巧,同时也看到了其他老师的精彩表现,学习到更多不同的专业知识,本次模拟教学为今后的实际教学工作积累了丰富经验。
感谢园区提供这么好的机会让我们一起同台展示、互相学习,共同提升专业能力!

钢琴弹唱评比

弹唱技能是幼儿园教师必备的专业技能之一,在日常教育教学中也起着重要的辅助作用。比赛中一个个跳动的音符在老师们灵巧的手下翩翩起舞,一曲曲熟悉的旋律在耳畔萦绕徘徊。
本次活动,提高了幼儿教师自身的弹奏水平,促进了音乐表现能力的提升,更为今后高质有效地开展音乐教学活动打下了良好的基础。




教师感悟

马蕾老师:

弹唱是教师专业能力的体现,我也非常重视这次的弹唱比赛。前期有利用工作之余练习,不过更多的是得益于平常的积累,最后很开心取得了第一名的成绩。
通过这次比赛,我更加体会到“功夫用在平时”这句话的含义,同时,我也从其他老师的弹奏过程中,学到多种伴奏类型,接下来我也会更加努力,让自己的弹唱水平提升一个新台阶!

师徒结对汇报

为严格落实青蓝工程,增进教师间的业务交流,加强教师间的相互学习,提高教学质量,进行师徒结对活动。在汇报中,老师们琴棋书画,样样精通,剪辑主持,个个皆行。老师们师从兴趣拜于热忱,在各自学习的领域发光发热、异彩纷呈。

教师感悟

张丽娜老师:
首先,非常感谢园所提供的这次师徒结对的机会。其次,我很荣幸成为邱晓云老师的徒弟,既是徒弟又是搭档伙伴。在她的指导下,我学到了很多东西:小到说的每一句话大到如何去更好开展工作。如何把每一节课都备好,如何与家长沟通时能把握好分寸等等。我每次遇到难点的问题时她都能为我解答所所惑,她会说你先把重难点理出来,理解思路,慢慢来,不着急。平时上课时,她有时候忙于班级其他事情我总觉得她会不在意听我的课,但是每次课后她都会为我指出我的不足,与孩子对话时要注意什么。上次数学教研案例我头疼好几天,生怕到时候我出岔子,她告诉我就把平时你观察到的孩子发生的点点滴滴都记录下来,你对于这种行为如何去指导的你下一步如何去做。写出来分享给大家就可以了。因为有她,道路上多了一份温暖。在她的身上我看到了她务实工作态度,还有十分认真对待工作的态度,一直深深影响着我!

——02——

述职总结篇

01

发展小分队——项目负责人

园所发展离不开各项目小组百花齐放。项目负责人汇报本学期目标达成、工作成果,并结合当前存在的问题提出了未来工作的思考和规划。新的学年将继续保持高度的服务意识,高效工作,为幼儿园高质量发展做出努力和贡献。

教师感悟

郭琪老师:

通过回顾、总结这学期阅读特色工作,我对自己所完成的工作而开心,也为未完成的而愧疚,从而更加坚定下学期高标准、严要求做工作的信心!在述职中,其他老师也给我提供了很多宝贵的意见和建议,非常开心能在这样互帮互助的团队里,工作幸福感满满!

02

班级主心骨——班主任

各班班主任根据本班情况,结合班级班本课程及优秀管理经验依次进行分享,总结汇报了工作亮点、创新做法、不足与提升等。一个个真实的案例和成长故事,抒发着教师对幼教事业的热爱、与孩子们一起成长的快乐。

教师感悟

王思雨老师:
这学期担任班主任有了不一样的感受,首先班级的老师更加的有默契了,对于班级孩子的了解,在针对孩子个性化问题方面更加的得心应手,能够互相配合到位,其次,关于班级工作的开展,非常感谢家长的配合,能够让每一次的活动都圆满落幕,最后,这个学期也身兼年级长一职后,关于很多班级问题思考的会更加的深入,也有了不同的感受。新的一年即将开始,让我们整装待发,继续深挖班级工作,助力幼儿精彩绽放。

03

得力好帮手——教学老师 

述职中,教学老师们分别从工作亮点与成绩,现存问题和下步目标与计划等几个方面进行阐述,并对一学期工作的开展情况进行全面、客观、深入的分析,更加明确了自身的不足与下学期的努力方向。

教师感悟

乔梦瑶老师:

为人师者,教人正直,与人为善。小到成就一个身心健康的个体,大到造福整个社会。
从本次述职中,我更加感受到作为启蒙老师的我们,未来的使命和担当更加重要。培养新时代全儿童是我们刻不容缓的责任。我也会为了幼教继续努力!

02

生活小百科——保育老师

保育老师们在工作中学习、积累、沉淀,回顾本学期工作,总结经验,反思不足,同时积极分享工作小窍门。她们抓住生活环节中的每一个教育契机对幼儿实施教育,去践行生活即教育的理念。

教师感悟

李欢老师:
      作为保育老师,我很感谢幼儿园有这样的述职活动,不仅可以让我清晰工作中的优点与不足,而且锻炼了我的写作和梳理能力,更重要的是在倾听他人的总结时,能够学有所获,我觉得非常有意义!

——03——

教师荣誉篇

 师者如光,微以致远。在过去的2023年中,惠济区实验幼儿园英才园区教师队伍蓬勃发展,锐意进取,硕果累累,捷报频传,在本年度获得多项荣誉,让我们一起来看看吧!

青衿之志,履践致远。时光回溯,2023年是探索、积累的一年,是进步、收获的一年,这一学期在集团的支持和帮助下,在冯园长的带领和指导下,英才园区的老师们在专业化成长的道路上马不停蹄的前进着,专注于业务的提升,岁末年尾之际让我们一起挥别2023年的成长故事,拥抱2024年的成长篇章!

责编|张伟

图文|郭   琪

编辑|杨   阳

审核|李潇茹

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