根据2022版《义务教育语文课程标准》，义务教育语文课程培养的语文核心素养，是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的。基于此，为了培养学生的语文核心素养，激发学生学习语文的兴趣，以更好地促进语文教学，语文教研组根据七八九各年级的学习内容、学生特点的不同，于11月份开展了形式多样的语文学科活动。

七年级依托第二单元“综合性学习——有朋自远方来”综合实践活动，举办了手抄报评比活动；八年级以课本古诗文为基础，举办了古诗默写、古诗朗诵、古诗小报评比活动；九年级以名著《水浒传》的阅读为基础，举办了名著思维导图制作活动。

七年级的优秀手抄报

八年级古诗默写比赛现场

八年级诗词小报优秀作品

九年级思维导图优秀作品

各年级语文老师秉持公平公正的原则，优中选优，评选出了活动中表现突出的一等奖、二等奖若干名，并于周一升旗仪式举行了隆重的颁奖仪式。

升旗仪式表彰优秀奖

“语文即生活，生活即语文。”本次学科活动让学生在实际的情景运用中学习语文，通过手抄报活动了解交友的相关常识、借助古诗的朗诵理解诗歌意境、依托思维导图的绘制对名著中内容及精神有了更深的感悟。
此次活动给每个学生提供了一个展示自我的舞台，激发了学生学习语文的兴趣，营造了浓厚的学习氛围。学生全员参与，通过活动中听说读写绘等能力的综合运用，在活动中学习，极大地提高了学生们的学习效率，希望学生们在以后的语文学习中能够再接再厉，争创佳绩！

图片：语文组

文字：刘瑞娟

排版：杨玉兰

审核：王   玉

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