今天，我跟着知识丰富的白老师，一起阅读了《爱的教育》里面的一篇短文，题目叫《盲孩》。

读了《盲孩》这篇小短文，我知道了盲孩们的生活。比如下课时他们干什么，怎么辨认先生们，怎么读书等等。阅读中，我知道了盲童的生存多么不易，多么值得正常人的同情和帮助。同时我也感受到相比之下，我们是多么的幸运。

为了让我们更好地体会盲孩子们到底是怎么读书的，亲爱的白老师拿出了一本盲人的报刊——《盲人月刊》，让我们亲自来摸一摸——盲孩子们就是这样读书的。

当我拿到月刊之后，看到上面是凹进凸起的一个个小坑洼和小鼓包，我尝试着摸了起来：我闭上眼睛，用手触摸那些点点，可怎么也感觉不出那是什么字，这时白老师说：“同学们，盲文书都是这样的，盲人都是这样，用手指触摸着读书的。所以，盲童们的学习比起了你们真是太不易了。现在请大家睁开眼睛来看一看吧……”说着白老师举起书对我们说“同学们，你们看这本《盲人月刊》，它的厚度相当于几本作业本？”有的同学说可能是十本吧，又有的同学说感得有20本厚，大家七嘴八舌。

这时白老师拿起一摞作业本，1、2、3、4……12本啊！我心想，妈呀，一本月刊，就相当于十二本作业的厚度！盲童们要学完小学的课程，得读多少盲文书啊？这也太多了吧！ 

这一次的阅读课，不但让我知道了盲孩儿的生活和学习，还让我真正地摸到了盲文，也知道了盲孩儿他们是多么的可怜，我们又是多么的幸福。同时我也明白了一个道理，要珍惜自己的眼睛，盲孩们多么渴望有一双能看见事物的眼睛，如果他们有一双眼睛，那可能便是他们最大的愿望吧。我可怜他们，我多想把我的视力分给他们！

郑州市金水区经三路小学

五年级三班  杨静怡