天地不过是飘摇的逆旅，昼夜不过是光阴的门户。回首过去，一切都好像定格在昨日，从初相识、渐相知、慢相处、情至深、伤别离.....我一直相信故事并非会在此处画上句号，终有一日我们会再相见。

初次来到御龙山，我便被这所学校和这里的孩子们所惊艳。初见孩子们，便发觉他们生性好动、难以控制，我不禁为日后的教学打上了一个问号。但是在听到每节课前，课时的琅琅书声，担忧早已烟消云散，因为我知道调皮的你们明白读书的重要性，那认真的面孔便是有力的写照。

课堂上我们带领同学们初步认识了夏朝国学文化的发展状况。先从宏观上为学生阐释了夏代、夏文化以及文明的内涵和定义，让学生对夏文化的探索和夏史重建有了新的认识。然后又重点从夏代的物质文明、精神文明、制度文明等方面对夏文化进行了详细的解读。同学们认真学习并思考，在讨论环节对夏文化阐述了自己的见解。

除此之外，我们还给小朋友们安排古诗课、成语课，一起学习古诗成语，还会教授《千字文》《百家姓》等传统文化的瑰宝。在教授过程中，我们会安排情景演绎，让每个学生上台表演便于加深对知识理解，也会让学生上台尝试讲解，多方面锻炼学生能力。

在教授知识之余，我们还会开设益智课堂，与他们一起下棋，课间时间与他们一起玩耍，在日复一日的相处中关系更加紧密融洽。实践队也注重引入国学传统养生锻炼项目，探索国学在现代生活中的创新性应用，激发学生对体育锻炼的重视、对传统养生项目的关注，提升学生身体素质。

“云海苍苍，江水泱泱；文化之风，山高水长。”国学经典是中华文化的源头活水，滋养着我们的灵魂和心灵。语同声坚守传承国学经典的时代责任，在这个夏天用雅言之声浸润童心，传播国学经典。