近日，有两则京城名校的资讯引人关注：一是中国人民大学聘任一批"追寻领袖初心路"实践导师。二是北京大学校长在学生毕业典礼上的"蹩脚"讲话寄语。

    先说人大的消息。据报道，7月3日，中国人民大学"追寻领袖初心路"实践导师聘任暨2023年暑期社会实践出征仪式举办，聘请亲历总书记在河北、福建、浙江、上海等地工作时的24位当事人担任学生实践导师，邀请其中8位代表以"当事人讲当年事"形式，现场讲述总书记在从政不同时期的不同经历。追寻领袖的初心，动机是好的，也很有意义，但凡事要讲内涵，要符合逻辑。"当事人讲当年事"中的当事人，充其量是领袖践行初心的目睹者、见证者，对"当年事"能了解感知多少呢？据此，就能成为"学生实践导师"吗？什么是导师？什么是实践导师？讲讲"当年事"，就能够指导学生"实践"了？就有资格成"导师"了？是否太牵强附会了？这是不是对大学导师的"亵渎"啊？可不可以给一个更贴切更恰当的"名号"呢？难怪不少人质疑："人大还有这个专业啊？"

    再看北大的消息。据北京大学微信公众号报道，7月5日，在北京大学2023年研究生毕业典礼暨学位授予仪式上，北京大学校长、院士龚旗煌向同学们提出四点期望，也就是所谓"四心"，即要有探索之心，有吃苦之心，有天下之心，有感恩之心。"四心"的提法不能说完全错。如果出自一个乡镇长或中小学校长，还有情可原，但出自堂堂北大校长，的确让人无语！"四心"，不仅有拼凑之嫌，逻辑也是混乱的。有"吃苦之心""天下之心"的说辞吗？按理，该先有哪个"心"，后有哪个"心"啊？再看讲话全文，都是应景的大话、空话、套话，如"把自立自强的命脉掌握在自己手中"，"开启通往新发现新突破的大门"，"要锻炼过硬的本领更要培养硬核的精神"。这样的"寄语"，假模假样，既不能给人以理念方面的启迪，也不能给人以行动上的指导。读来索然无味，实属无病呻吟。那个"循思想自由原则，取兼容并包主义"的北大哪里去了？何其悲哀！

    名校的"陨落"可是有年头了。2020年9月，国内高校第一轮双一流建设周期接近尾声，各大高校纷纷进行第一轮双一流建设总结评估。但不知哪根神经出了问题，所有建设评估，都是由各大高校自行组织、自行评估。于是，就有了各个名校"自说自话、自吹自擂"的景观，评估结果"一片大好"、建设成果"普遍喜人"。其中，2020年9月21日，清华大学官宣：清华大学全面建成世界一流大学。胆子足够大！脸皮真是厚！其他名校也有王婆卖瓜式的评估结论，如中国人民大学的评审结论为："整体进入世界一流大学行列"。南京大学的评议结论为："学校总体实力进入世界一流行列"。但此类官宣和评估结果一经发布，立即引起轩然大波，成了国际笑话。以至于倒逼教育部不得不出面回应和纠正。

    3天后，2020年9月24日，教育部举行了新闻发布会，教育部新闻发言人续梅称："经过五年的建设，相关学校取得了一定的阶段性成果。但也要清醒地认识到，我们国家高等教育的整体实力和世界一流大学相比还有不小的差距。尤其是要实现到本世纪中叶一流的大学、一流的学科，不论是从数量上还是质量上都要进入世界前列，我们还有很长的路要走。"这算是给"双一流"建设降了降温，刹了刹车。

    回头想想，由政府推动建设世界一流大学一流专业，国外没有这么干的。这个行动本身，开始就让人担心和生疑。担心什么呢？担心刮浮夸风，这是有前车之鉴的。结果呢，政府没有冒进，大学自己先"跃进"起来了。名校争先恐后，自己建、自己评、纷纷自己宣布建设成效，自己给自己戴上"世界一流"的"桂冠"。可笑的是，几乎所有名校都加入了这股跃进之风，这不是很弱智吗？不是很荒唐吗？但，它就是真实地发生了。就发生在新时代。这岂不令人扼腕生叹！但其成因、后果和教训，似乎至今也没有谁说出个子丑寅卯来。这又是选择性遗忘吗？名校啊，让人说你什么好？！

    现代大学，是西方发明的，已经有上千年历史了。大学有大学的精神、特性和规律，这是人类文明进步的共同成果。中国大学可以有中国特色，但既然"双一流"对标的是"世界"标准，那么，世界大学特别是世界名校的基本精神、特性和规律，我们必须遵守，这是我们办大学的前提，更是推进"双一流"大学建设的前提。否则，就不要称其为大学了。这应该是常识问题，是不应该有争议的问题。

    遗憾的是，我们不少名校，包括一些教育主管部门，似乎恰恰忘记了这一点，也违背了这一点，恰恰犯了常识性错误。如果对此不正视，不重视，不纠正，还是以所谓"特色"取代规律，以"个性"约束共性，以"政治"压制学术，继续乱干预、瞎胡闹、穷折腾，长此以往，不用很长时间，中国可能就没有真正意义上的大学了，我们的一些名校可能会成为文化沙漠，还遑论什么"双一流"？如若不信，可以走着看。

2023年7月8日