为全面落实立德树人根本任务，进一步提升全区中小学德育工作创新发展水平，增强德育工作者的创新意识、创新能力，近日，经开区教文体局在外国语第二小学组织开展了第二届经开区中小学德育创新展示活动。

参加展示活动的11所中小学均为前期获得过郑州市“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例的学校。会上，11名德育创新案例的项目负责人围绕本校“一校一案”落实《中小学德育工作指南》推进实施情况，分别从课程育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人6个维度中自选一个，针对本校案例的创新目标、创新过程、创新成果、创新反思等进行现场讲述和现场答辩，展示本校的最优创新成果。

蝶湖小学的“协同育人 建构教育生活新体系”，从协同育人出发，用“大思政课”理念统领学校德育工作，将“家·校·社协同，德·人·才共育”作为学校德育工作目标，构建起“管理育人、教育育人、服务育人、全员育人、全程育人、全方位育人”的德育机制。八一小学立足课程育人，以“国防军校连 八一星光闪”为中心，不断拓展国防教育资源，把国防教育纳入学校发展重点工作，引导学生树立国防观念，养成良好的意志品质和行为习惯。龙美小学的“童诗童话谱童心，立德立魂立华人”，创建“l+M”民族风中华魂课程体系，实现全面、全学科、全过程育人。实验中学以“‘三和三美’润人心，‘朝阳志愿’育新人”为主题进行实践育人，搭建志愿服务活动平台，传播志愿精神，打造“美美与共，和谐共生”的校园环境。十一学校提出的“‘红’动十一 赓续荣光”，以“传承中国红”为主题，“养成教育”为主线，通过红色教育浸润学生心田。

各校的德育创新案例有思考、有探索、有实践、有效果，可谓精彩纷呈，令人耳目一新，为全区中小学提供了可交流、可借鉴、可分享的德育典型案例。

经开区教文体局相关负责人表示，此次展示活动不仅给全区德育工作者提供了一个公开分享、交流、展示的平台，而且凝聚了共识，明确了方向。德育工作是学校工作的灵魂，各中小学要继续以问题为导向，聚焦立德树人根本任务，提升办学品位，以优异的成绩、优质的服务赢得家长对学校教育工作的认可和支持，办好人民满意的教育。

记者 谢鹏飞 通讯员 朱妍 文/图