风有约，光有期，朝暮为画，秋已成诗。为推动信息技术与教育教学深度融合，日前，郑州一中文清中学为期一个月的“我的精品课”活动开幕。

本次活动安排教师对自己的每一节常规课进行录制，然后教师本人观看回放，以旁观者视角审视课堂的每一个环节，每一个肢体语言，每一个知识点处理，每一个课堂活动效果等。引导学校教师自我雕琢，截长补短，不断调整，不断学习，并在下一节课中改进提升。通过一次次自我革新，改变不完美习惯，苦练教学基本功，提高专业能力，从本质上提升课堂综合素养。最后在不重录、不剪辑的前提下，提交一节自己满意的原汁原味的随堂课——“我的精品课”，组织学科专家播放评审，最终选出优秀课例，全体教师播放观摩，并存入校本资源库作为以后年轻教师入职观摩学习的高质量教学资源。

本次活动杜绝了以往观摩课拿一节课反复改动，到最后看似完美，但可复制性弱，对日常教学引领作用小，授课教师并没有大提升的形式主义，真正践行郑州一中“精雕细刻，养之有素”的校风，勇争第一，向“成为教育家”目标努力前行。

记者 张朝晖 通讯员 李志华 徐少杰 文/图