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近日，湖南湘潭一小学“家长捐赠空调协议”引发关注，其中规定除了空调外，安装、插座、走线都由捐赠者负责，电费也由捐赠者按期结算并上交学校。

对此，湘潭教育局工作人员回应称，此事由家委会发起，家长如果不同意可直接拒绝。国家并未要求学校在教室安装空调，也不存在财政没钱要求家长出钱的事情。‍

网传捐赠空调协议

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即使是出于自愿原则，这种做法还是引发了争议。协议上规定的品牌柜机价值不菲，再加上安装、使用、售后的一系列问题，显然不是某个家长一己之力能够负担的。如果家委会以爱之名发起众筹，家长们敢不响应吗？特别是对于家境困难的家长，会不会因为害怕孩子被区别对待，只能咬咬牙拿钱了呢？

9月5日，湘潭教育局发布情况通报称，将对涉事学校严肃处理，并责成该校回购所捐空调。事件也算告一段落，但对于“教室该不该装空调”的问题，似乎仍未找到最优解。

最近随着中小学陆续开学，不少孩子面对的开学第一课，是“战高温”。全国多个城市中小学只能通过搬冰块，甚至停课的方式来缓解。在此背景下，家长们捐空调的初衷应该得到重视，也就是让孩子们有更适宜的学习环境。

有教育部门工作人员称，此举有利于培养学生吃苦耐劳的精神。而根据家长的反映，教室里五六十个人，光是走进教室就感到闷热，还有人头晕想吐，班主任只能往地面泼水降温。这究竟是磨炼意志，还是没苦硬吃？相比之下，教育部门工作人员提到的政策、电量、资金的三大难点，恐怕更应得到重视。

叫停家长自愿捐赠行为没毛病，但是酷热难耐的教学环境如何改善的问题，更应该好好回答。

（黄河评论信箱：zghhpl@163.com）

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